通常情况下，下列饮食结构合理的是（ ）
A. 一日三餐，按时进餐
B. 合口味的多吃，不合口味的少吃
C. 早上、中午少吃，晚上多吃
D. 为了节省时间不吃早饭
如表是不同条件下100粒种子萌发情况，请根据表中的数据回答问题：
装 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
场 所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
温 度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | ||||
数日后种子 萌发情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 |
（1）实验中，取100粒种子的目的是_____。
（2）根据本实验甲、乙对照结果，可得出的结论是：种子萌发需要_____。
（3）要证明“光对种子萌发是否有影响”，可选用_____两组作为对照。
（4）若用甲组装置测定种子的发芽率，一般要连续观察_____天左右，本次测定的发育率为_____。
如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，请据图回答：
（1）图中的实验步骤是打乱了的，你找出的该实验第一步是图中编号_____。
（2）图③表示酒精脱色，目的是使叶片中的_____溶解到酒精中。
（3）图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是检验是否有_____存在。
（4）最后观察到的现象是滴加碘液后，叶片见光的部分变_____。
（5）这个实验说明，绿叶只有在有_____的条件下才能进行光合作用。
如图是叶片的生理活动，其中的A、B、C、D分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答问题：
（1）若此图表示光合作用过程，则A代表的物质是_____，B代表的物质是_____。
（2）若此图表示呼吸作用过程，则A代表的物质是_____，C代表的物质_____。
（3）物质D以水蒸汽的形式通过植物叶片散失到大气中，说明绿色植物参与了生物圈的_____循环。
如图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1）图_____是植物细胞结构图。
（2）图中具有控制物质进出功能的结构是[]_____（填图中字母），被称为“遗传信息库”的结构是[]_____（填图中字母）。
（3）图中结构[C]使植物体呈现绿色，它是进行_____作用的场所。
（4）西瓜之所以清凉解渴甘甜可口，主要是[]（填图中字母）中含有大量溶解有多种成分的细胞液。
如图所示的是某草原生态系统，请据图回答：
（1）在这个生态系统中，属于生产者的是_____，它能通过光合作用制造_____，释放氧气。
（2）在这个食物网中，数量最少的生物是_____，如果此生态系统被有毒物质污染，则在较长时间后体内有毒物质最少的生物是_____。
（3）请用图中的文字和箭头写出此食物网中最长的一条食物链_____。
