肾脏的结构和功能的基本单位是（ ）
A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 肾单位
下列结构中仅由毛细血管组成的是（ ）
A. 肾小球 B. 肾小管 C. 肾小囊 D. 肾小体
调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是（ ）
A. 汗腺 B. 肾脏 C. 大肠 D. 肺
肾单位的组成是（ ）
A. 肾小球、肾小囊
B. 肾小球、肾小囊、肾小管
C. 肾小球、肾盂
D. 肾脏、输尿管、膀胱
下图中图A是南瓜的发育过程示意图，图B是花的结构示意图，请据图回答：
（1）图A中从〔4〕到〔5〕表示种子的萌发，种子萌发时首先吸水膨胀，请写出种子各结构萌发的顺序______________________________, 在此过程中消耗的营养物质主要来自种子的_________。
（2）南瓜种子与玉米种子在结构上的主要区别是______________________________。
（3）图A中从〔5〕到〔6〕表示植株的生长，植物根的生长靠什么？ _____________________________。
（4）图B表示花的开放，一朵花中最重要的结构是________________
（5）图A中从〔1〕到〔3〕必须经历的两个过程是_______________， 最后，图A中的〔3〕由图B中的〔〕_______发育而来，图A中〔4〕最重要的结构是____，由图B中的〔〕_______发育而来。
小芬同学设计了甲装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处24小时后，移出装置经阳光照射3小时；摘下A、B两个叶片，分别放入酒精中隔水加热，漂洗后滴加碘液染色。请据图分析回答：
(1)在氢氧化钠的作用下，A叶片与B叶片形成一组_______，其变量是空气的_______。
在设计实验的过程中，除变量不同外，其他条件均应_______。
(2)小芬为该活动作出的假设是_____________________
(3)叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的________，使后面的染色效果更加明显。
(4)A、B叶片经过染色后，能被染成蓝色的是[_]叶片。因为该叶片能进行光合作用，并且制造出有机物_______。
(5)小芬想继续探究光合作用需要光，她将甲装置改进为乙装置，重复实验步骤。乙实验装置的设计合理吗？_______。请解释原因：_____________________
