下列说法正确的是（ ）
A. 只有哺乳动物才有学习行为
B. 只有鸟类和哺乳动物具有学习行为
C. 动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂
D. 先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的
关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（ ）
A. 关节软骨和韧带 B. 关节头和关节窝
C. 关节软骨和滑液 D. 关节腔和滑液
关于动物行为的叙述不正确的是（ ）
A. 先天性行为是由动物的遗传因素所决定的
B. 具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯
C. 鸟类的迁徙属于学习行为
D. 蜘蛛织网属于先天性行为
小明从市场里买回来几个番茄,并对其进行认真的分析和研究:
（1）他切开一个番茄,有许多汁液流出.,它来自于细胞结构中的_______________。
（2）取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于__________组织；表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于__________组织。
（3）切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是_______________组织。
（4）根据以上的观察,小明得出结论：番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的__________。
（5）小明想制作番茄果肉的临时装片，他先在载玻片中滴一滴__________，然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面，用镊子夹住___________缓缓地放在液滴上，防止装片上出现___________。
（6）他把临时装片放在显微镜下观察，发现光线较暗，所以使用反光镜______（平/凹）面聚光．这时，他发现视野的左下方有一个细胞特别明显，他把玻片稍稍往_______方移动，这个细胞就到视野中央了。
在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
（1）根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是___________, 当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件________________ 和 _______________ 。
（2）种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是____________的。
（3）若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的 _________和__________，两个装置作为一组对照实验来进行探究。
（4）把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的______。
（5）根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?_____________________。
（6）本实验不能每组只用一颗大豆，原因是________________________。
（7）若对上述实验条件稍加改动，设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。甲处场所应该填_________。
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 |
| 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 0℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 没有发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：
（1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称： 4__________。
（2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：___（填代号）它的功能是：___________。
（3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为___________。
