动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是
A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C. 蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
如图,将蟑螂放在人工暗室中做生物钟实验,经过一个星期后,蟑螂的活动发生变化,这种行为属于( )
A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 节律行为 D. 社会行为
动物的行为可分为先天性行为和学习行为。有关叙述错误的是 ( )
A. 先天性行为是动物的本能,不需后天学习
B. 海豚表演算术等行为,属于学习行为
C. 大猩猩叠起箱子取高处食物,属于先天性行为
D. 动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
下列属于动物的先天性行为的是
A.老马识途 B.飞鸽传书 C.家燕筑巢 D.谈虎色变
动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C. 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
D. 动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少
为验证果实表皮的保护作用,某生物实验小组利用梨做了如下实验:
①取3个干净消毒的塑料袋,分别标上1、2、3号,把三个完整新鲜的梨洗干净,将其中一个梨放入1号袋内,密封。
②另取一个腐烂梨,用消毒牙签刺入腐烂处,拔出后轻轻在一个梨表面划动,但不划破表皮;重复三次,装入2号袋内,密封。
③________________________________________________________,装入3号袋内,密封。
④将3个塑料袋放在温暖、黑暗的环境中,每天观察,连续三天。
请完成下列问题:
(1)请将步骤③补充完整。
(2)实验中能形成对照实验的是_________________________。
(3)该小组在步骤④观察的现象是______________________。请设计一个实验记录表格。_____________
(4)若实验现象为1号和2号袋内梨不腐烂,而3号袋内梨腐烂,可以得出的结论是___________________。
(5)以上结论是否可靠?___________________,原因是_____________。
