下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是
A. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 B. 细胞分裂就是1个细胞分成2个
C. 染色体由DNA和基因组成 D. 细胞分化形成组织
下列不属于生态系统的是
A. 一个湖泊 B. 一座小山
C. 一株大柳树 D. 一条河流
科学探究是学习生物学的一种重要方法。要找出马和驴在外形上的不同之处,应采用的科学探究方法是
A. 推测法 B. 调查法 C. 实验法 D. 观察法
下列现象不属于生物的共同特征的是
A. 生物能排出体内产生的废物 B. 生物都能自己制造有机物
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激做出反应
图为番茄的生殖与发育过程示意图，请据图回答问题：
（l）图中所示番茄的生殖过程属于植物的_________。
（2）图中⑤表示的是一粒发芽的番茄种子，是由受精后的__________________________发育而成的。
（3）番茄体细胞的染色体数目是12对，那么图中③所示结构中卵细胞的染色体数是__________。
（4）番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性。图中⑥所示为一棵结黄果的番茄。若在②所示过程中授的是基因为R的花粉，那么将来所结果实④为__________（填红果或黄果），④的果肉细胞的基因组成是_________，⑤中子叶细胞的基因组成是_____________。
（5）若如图所示，⑤这粒种子萌发并长成了和⑥一样的番茄植株，且是自花传粉，那么将来这棵番茄上所结的果实为________________（填红果或黄果）。在生物学上，把番茄亲子代间出现的这种现象叫做_______________，其产生的原因是由于番茄体内的基因_________________。
将一个已经长出幼苗的红薯置于暗室内，如下图所示，每天测量这个红薯（包括幼苗）的质量和幼苗的高度，结果如下表所示。请据此回答问题：
（l）红薯上长出幼苗发育成新个体的生殖方式属于____________________，通过这种生殖方式产生后代的最大优点是__________________________。
（2）红薯长出幼苗及幼苗不断长高的过程与细胞的哪些功能密切相关？______________________。正常情况下，细胞在这些活动中细胞核内染色体的数量是否发生变化？_______________________。
（3）随着幼苗的长高，为什么红薯和幼苗的质量在不断减少？______________________________。
