雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天变为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相似的是（ ）
A. 蚯蚓使土壤肥沃
B. 变色龙的体色随环境的颜色而变化
C. 秋天，燕子飞去南方
D. 有些树木秋天落叶，有些四季常青
下列有关生物共同特征的描述不正确的是（ ）
A. 生物的生活需要营养 B. 生物都是由细胞构成的
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激做出反应
在小麦田中，影响小麦生活的生物因素有（ ）
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧
下列不属于生命现象的是（ ）
A. 母鸡下蛋 B. 机器人弹琴 C. 青蛙冬眠 D. 春笋破土而出
某市盛产柑橘，柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求 l 5℃以上，1 月平均气温 5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温． 层的坡地；有水源可灌溉．请回答下列问题．
（1）影响柑橘生长的非生物因素主要有哪些？（至少答出两个）
（2）某科技人员想探究海拔对柑橘生长的影响，设计了如下实验方案，并对实验结果进行统计．
做出假设：_____
该实验的变量是_____．
（3）实验步骤：
①选择 90 株柑橘苗，将它们分成 A、B、C 3 组．
②A 组种植在海拔为 l 50m 的朝南坡地，B 组种植在海拔为 300m 的朝南 坡地，C 组种植在海拔为 450m 的朝南坡地．
③定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理．几年后，柑橘开始结果．
④对收获的果实进行分析比较，统计结果如下．
| 总产量/kg | 最实大小 | 适度分析 |
A组 | 84 | 小 | 不甜、酸味重 |
B组 | 102 | 最大 | 甜 |
C组 | 91 | 大 | 甜，略带酸 |
（4）上述方案中，有几处是不合理的，请至少找一处并改正：_____
（5）从对实验结果的初步分析得知，柑橘适宜种植在_____．
）
