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某人看到前方危险的告示后停下了,而一只狗却仍然前行,这种差异的本质是因为人类拥有...

某人看到前方危险的告示后停下了,而一只狗却仍然前行,这种差异的本质是因为人类拥有(  )

A. 语言中枢    B. 视觉中枢    C. 学习行为    D. 大脑

 

A 【解析】非条件反射是生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的;条件反射是出生后,在生活的过程逐渐形成的后天性反射,是由大脑皮层的参与下完成的;人类不但能够对具体信号发生反射,还能对具体信号抽象出来的语言文字的刺激也能建立条件反射,因为人类具有语言中枢,这是人类高级神经活动的最突出特征,动物则没有这种能力,某人看到“前方危险”的告示后停下了,是通过大脑皮层的语言中枢,理解了文字的含义,前方危险;小狗却照样前行,是因为小狗没有语言中枢,不理解文字的含义,这种差异的本质是人类有语言中枢,A正确。  
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考点分析:
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下列属于条件反射的是

A.吃酸杏时分泌唾液

B.碰到烫手的物体时缩回手

C.听到自己的名字时回头

D.有风吹到眼睛时闭上眼睛

 

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如图概括显示人体对不同性质刺激的两种反应模式。请根据所学知识回答下列问题:

模式A:

模式B:

(1)模式A为________调节。

(2)在模式A的例子中,神经中枢是________

(3)在模式B的例子中,“激素”由______________(填内分泌腺名称)分泌的。

(4)模式B的反应比模式A的反应________(填“快”或“慢”)。

 

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运用你所学知识判断,下列关于神经调节和激素调节的叙述中,正确的是(  )

A. “画饼充饥”是属于人类特有的反射

B. 胰岛分泌的胰岛素过多,会使人患糖尿病

C. 钙和磷是甲状腺激素的重要组成部分

D. 幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症

 

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为了研究甲状腺的功能,科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验:

组别

处理方法

不做任何

处理

破坏蝌蚪

的甲状腺

水中放入

甲状腺激素

实验结果

正常发育

停止发育

提前发育

 

乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。请依据实验判断,正确的是(  )

A. 甲状腺能分泌甲状腺激素    B. 甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性

C. 甲状腺是内分泌腺    D. 甲与乙、乙与丙形成对照

 

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下面对应关系完全正确的一组是(  )

甲.肾上腺激素    乙.甲状腺激素    丙.胰岛素      丁.生长激素

①过多    ②过少

a.幼年期    b.成年期

A. 甲+a+①…甲亢    B. 乙+a+②…呆小症

C. 丙+b+①…糖尿病    D. 丁+b+①…侏儒症

 

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