为了研究甲状腺的功能,科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 不做任何 处理 | 破坏蝌蚪 的甲状腺 | 水中放入 甲状腺激素 |
实验结果 | 正常发育 | 停止发育 | 提前发育 |
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。请依据实验判断,正确的是( )
A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
C. 甲状腺是内分泌腺 D. 甲与乙、乙与丙形成对照
下面对应关系完全正确的一组是( )
甲.肾上腺激素 乙.甲状腺激素 丙.胰岛素 丁.生长激素
①过多 ②过少
a.幼年期 b.成年期
A. 甲+a+①…甲亢 B. 乙+a+②…呆小症
C. 丙+b+①…糖尿病 D. 丁+b+①…侏儒症
根据耳的结构模式图回答问题。
(1)图中具有收集和传导声波作用的结构是______(填标号)。
(2)图中标号③是________,它随声波产生的振动可通过图中④所示结构传导到内耳中的⑤______(填名称)内。
(3)图中⑤内有听觉感受器,能接受信息并将信息通过与听觉有关的神经传导到大脑皮层的__________产生听觉。
(4)咽部发炎时,如不及时治疗,很可能引发中耳炎,这是因为咽部与鼓室之间有________相连。
正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序( )
①听觉神经 ②听小骨 ③外耳道 ④大脑中的一定区域 ⑤内耳内的听觉感受器 ⑥鼓膜
A. ⑥③②⑤①④ B. ③⑥①②⑤④
C. ③⑥②⑤①④ D. ③①②⑥⑤④
人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是( )
A. 分散注意力,放松鼓膜 B. 疏通咽鼓管,改变中耳压力
C. 缓解不适,放松咽喉部肌肉 D. 关闭咽鼓管,减小耳腔压力
如图是眼球的基本结构图.请据图回答.
(1)图中标号③所示的结构名称是_____.
(2)外界物体反射的光线,经折射后在图中标号[_____]所示结构上形成物像.
(3)同学们从教室走到有阳光的室外做操,这时图中标号②所示的结构瞳孔_____(“变小”或“变大”).
(4)将照相机与眼球类比,照相机镜头的作用类似眼球结构中标号④_____(填名称)的作用.
(5)某同学因长期玩网络游戏导致近视,需配戴_____透镜矫正.