俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ）
A. 生物能影响环境
B. 生物能适应一定的环境
C. 环境能影响生物的生存
D. 生物与环境可以相互影响
“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描写的动物之间的关系是（ ）
A. 竞争 B. 捕食 C. 合作 D. 寄生
下列各项中，属于影响小麦生活的生物因素的一组是（ ）
A．光、温度、土壤 B．田鼠、杂草、蝗虫
C．水、温度、蝗虫 D．光、水、杂草
某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、鲤鱼、荷花等归为一类，而将杨树、山羊、麻雀等归为一类．他们的分类标准是（ ）
A. 按照生物的生活环境 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的形态结构特点 D. 按照生物的经济价值
手被针扎后缩回，这说明生物能（ ）
A．生长繁殖 B．进行呼吸
C．排出体内废物 D．对外界刺激作出反应
观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是（ ）
A. 上网搜索资料 B. 用直尺测量肾蕨的高度
C. 进行人口普查 D. 用放大镜看蚂蚁的结构
