Question

如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，请据图回答：

（1）用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序：__．

（2）图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜，其目的是将叶片中的__耗尽．

（3）图③表示酒精脱色，能使叶片中的__溶解到酒精中．

（4）图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是检验叶片中是否产生了__．

（5）最后观察到的现象是当滴加碘液后，叶片未遮光的部分__（变蓝/不变蓝），叶片遮光的部分__（变蓝/不变蓝）．

（6）这个实验说明，绿叶只有在__下才能进行光合作用，__是光合作用的产物．

（7）下列关于实验中对照组的说法正确的是___________________________．

A．没有对照组　　　　　　　　

B．叶片未遮光的部分是对照组

C．不需要对照组　　　　　　

D．叶片遮光的部分是对照组．

（8）完成绿色植物光合作用的概念图：

_______

Answer

②→⑥→⑦→③→①→⑤→①→④ 淀粉 叶绿素 淀粉 变蓝 不变蓝 光 淀粉 B

【解析】（1）“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作步骤：②把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜、⑥用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射、⑦把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片、③酒精脱色、①用清水漂洗叶片、⑤向叶片滴加碘液、①用清水漂洗叶片、④显色观察。故实验步骤的正确顺序：②→⑥→⑦→③→①→⑤→①→④。
（2）图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜，其目的是使叶片内积累的淀粉等有机物消耗掉，避免其对实验结果产生影响。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。
（3）图③表示酒精脱色，能使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，这样做的目的是使叶片绿色退去有利于后面的颜色观察。
（4）淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性。因此图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是检验是否有淀粉生成。
（5）、（6）观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色去掉碘液颜色的干扰，便于观察叶片颜色的变化，使实验现象明显。实验现象：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝，说明叶片见光部分进行光合作用，制造有机物──淀粉；叶片遮光部分，遇碘不变蓝，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。所以这个实验说明，绿叶只有在光下才能进行光合作用，淀粉是光合作用的产物。
（7）叶片未遮光的部分和叶片遮光的部分唯一不同的变量是光，因此该实验是对照实验。叶片未遮光的部分变量没有处理且正常，因此叶片未遮光的部分是对照组；叶片遮光的部分变量进行了处理（遮光），因此叶片遮光的部分是实验组，故选B。

（8）进行光合作用的主要部位是叶，吸收水分的主要器官是根。光合作用的概念是：绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并释放氧气的过程。光合作用的必要条件是：光；光合作用的产物是：有机物和氧气；光合作用的场所是：叶绿体；光合作用的原料是：水和二氧化碳。绿色植物光合作用的概念图：