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根据图A和图B回答问题。 (1)图B示__________动作,图A示_____...

根据图A和图B回答问题。

(1)图B示__________动作,图A示__________动作。

(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是___________[2]___________

(3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是______________________

(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在_________的支配下。

 

伸肘 屈肘 肱二头肌 肱三头肌 收缩 舒张 神经系统 【解析】(1)从图中看出,A表示屈肘动作,图B示伸肘动作。 (2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是肱二头肌[2]是肱三头肌。 (3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此,一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。如图A屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张;图B伸肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩。因此,①在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是收缩和舒张。 (4)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在神经系统的支配下。  
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考点分析:
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(1)用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

(2)换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。

(3)接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张El去吞,不过,大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。

(4)再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。

(5)改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃了。

(6)最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。

根据以上现象回答问题:

实验l、2、3说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是____行为。

实验4说明蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别因而不再吞吃,这是_______行为

实验5说明了蟾蜍利用生活经验解决问题的能力仍较____.

实验6证明了蟾蜍在实验3、4、5中确实建立起新的_______.

 

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根据如图回答下列有关节的问题:

(1)因用力过猛造成的脱臼,是由于(  ) _________从(  ) _______中滑出所导致。

(2)①和③的表面覆盖有一层光滑的(  ) _________ 。(  )_________内的_________可以减少关节间的摩擦,增加运动的灵活性。

(3)关节炎是一种常见的疾病,患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀、疼痛。那么其病变的部位应是____

 

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从动物行为的类别看,“吃梅止渴”属于      行为,“望梅止渴”属于       行为。

 

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蝗虫的天敌是青蛙等,如果人们随意捕杀这些有益动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持______________中起着重要作用。

 

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