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绿色植物是生物圈中的____,它通过___利用____,把________合成储...

绿色植物是生物圈中的____,它通过___利用____,把________合成储存能量的_____。动物是生物圈中的消费者,按照食性的不同可以分为____________________

 

生产者 叶绿体 光能 无机物 有机物 植食动物 肉食动物 杂食动物 【解析】生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。生物成分包括生产者、消费者和分解者。消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,动物必须直接或间接的以绿色植物为食,通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活,所以,动物是生物圈中的消费者;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。  
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考点分析:
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阅读下列资料,回答有关问题:

一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间;蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…

(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于______ 因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着______关系。

(2)如果人们大量捕食青蛙,对该生态系统的影响是______

(3)水稻生长过程中,如果缺少含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.请完成有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验。

①取生长健壮、状态相同、的水稻幼苗若干,平均分为两组。

②将两组幼苗分别用泡沫固定在A、B两个塑料容器中。

③A容器加含各种无机盐的完全培养液,B容器加等量______的完全培养液。

④将两组装置放在____________等条件适宜的环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况。

 

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我国西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花﹣﹣“风雨花”。暴风雨来临前,由于气温高、气压低,“风雨花”体内的开花激素猛增而开放出许多花朵。这种现象说明   (  )

A. 生物能影响环境    B. 环境能适应生物

C. 生物离不开环境    D. 环境能影响生物

 

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下列成语中,说明了属于生物之间捕食关系的是                         (  )

A. 螳螂捕蝉、黄雀在后    B. 千里之堤、溃于蚁穴

C. 种瓜得瓜、种豆得豆    D. 风声鹤唳、草木皆兵

 

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下列关于生物能影响环境实例,正确的是                               (  )

A. 在荒漠中,有一种植物——骆驼刺,根系非常发达

B. 沙漠上到处是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲

C. 古代诗描述道草盛豆苗稀现象

D. 大树底下好乘凉

 

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宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写到:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这两句诗描述的是下列哪一种非生物因素影响了鸭的生活                           (  )

A. 水分    B. 阳光

C. 空气    D. 温度

 

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