满分5 > 初中生物试题【答案带解析】

下列成语中,说明了属于生物之间捕食关系的是 ( ) A. 螳螂捕蝉、黄雀在后 B...

下列成语中,说明了属于生物之间捕食关系的是                         (  )

A. 螳螂捕蝉、黄雀在后    B. 千里之堤、溃于蚁穴

C. 种瓜得瓜、种豆得豆    D. 风声鹤唳、草木皆兵

 

A 【解析】螳螂捕蝉、黄雀在后,属于捕食关系,A正确;千里之堤、溃于蚁穴,白蚁对环境大堤的影响,B错误;种瓜得瓜、种豆得豆,是子代和亲代具有相同的性状,属于遗传现象C错误;风声鹤唳、草木皆兵,是唳:鸟鸣,听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼,属于复杂反射,D错误。  
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考点分析:
考点1:认识生物
考点2:生物圈是所有生物的家园
考点3:环境对生物的影响
【知识点的认识】影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素.可概括为如下图:
满分5
所有生物的生活都会受到非生物因素的影.当环境中一个或同个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡.生物因素是指影响某种生物生活的其它生物.自然界中的每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响.
【命题的方向】本考点主要考查我们对影响生物生活的环境因素的认识.常见题型为举个实际生活中现象来让我们判定是哪一种生态因素对生物的生活造成的影响,并能进行简单地解析.
【解题思路点拔】环境对生物的影响,经常了一些结合地理条件,如南、北方的温度明显不同或者山上山下温度差,导致某些生物在两地生长状况不同的试题.如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”、“南橘北枳”等.另外要注意与生物对环境的适应知识进行区别记忆,有时还会出一些判断属于环境以生物的影响还是生物对环境的影响或适应的例子.如:芦山地震导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡.判断这一事例是环境对生物的影响还是生物对环境的适应.这个属于典型的环境影响生物的例子.
考点4:生物圈是最大的生态系统
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下列关于生物能影响环境实例,正确的是                               (  )

A. 在荒漠中,有一种植物——骆驼刺,根系非常发达

B. 沙漠上到处是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲

C. 古代诗描述道草盛豆苗稀现象

D. 大树底下好乘凉

 

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宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写到:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这两句诗描述的是下列哪一种非生物因素影响了鸭的生活                           (  )

A. 水分    B. 阳光

C. 空气    D. 温度

 

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“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是 (  )

A. 生物之间的竞争关系    B. 生物之间的合作关系

C. 生物之间的共生关系    D. 生物之间的捕食关系

 

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探索生物的方法有哪些? 

 

 

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在生物学发展史上,许多科学家做出了杰出的贡献,同学们要记住并学习他们从事科学研究的优秀品质.你能说出下面几位的名字或做出的贡献吗?

被誉为现代遗传学的之父的是______.他通过豌豆杂交实验发现了遗传规律,被称为“微生物之父”的是______,他提出了保存酒和牛奶的______法;被世界同行誉为“杂交水稻之父”的是______,他毕生的梦想就是让所有的人远离饥饿.

 

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