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下列生物按形态特征划分的一组是( ) A. 牛和草 B. 鱼和河水 C. 空气和...

下列生物按形态特征划分的一组是(  )

A. 牛和草    B. 鱼和河水

C. 空气和阳光    D. 猫头鹰和鼠

 

D 【解析】试题分析:生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的主要依据是生物在形态结构等方面的特征。根据生物的形态结构等方面的特征把生物分为动物和植物两大界;河水不是生物,不是生物的分类;阳光和空气不是生物,不是生物的分类;猫头鹰和鼠是按照体内有无脊柱这一内部构造来归为脊椎动物的,分类的依据不是形态特征。 考点:本题考查的是生物的分类  
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考点分析:
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蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题:

1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗?

2)作出假设:                    

3)实验设计:

取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;

如上图,取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取            只孑孓放入乙烧杯中;

将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;

观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;

该对照实验的变量是          

 

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我国西辽河冲积平原的科尔沁沙地,以前曾生长着茂盛的森林和草原。20世纪以来,人们大面积毁林.垦草,使植被遭到严重破坏,经过干旱风沙活动,草原急速退化成沙漠。有人把科尔沁沙地称作“人造沙漠”······

请你在阅读上述文字的基础上,思考下列问题:

(1)科尔沁以前曾存在_________________生态系统和_____________生态系统。

(2)20世纪以来,由于认为活动的加剧,在科尔沁一带形成了________生态系统。

(3)要使科尔沁地区恢复原来的面貌,你认为应该怎样做?(写出2点)

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

 

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下图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答。

1)从生态系统的成分看,草属于    ,兔、鼠、鹰等动物属于   

2)该图共有     条食物链,这些食物链彼此交错构成   

3)位于食物链中第二环节的生物通常是    (填植食性肉食性)动物。

4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会                                    

 

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1787年,有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植,用以培养胭脂虫,作为生产染料的原料。不料一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌的存在,仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年,它们已演化成了近20个野生品种,并占领了大片土地,严重地影响了当地其他生物的生长,成为当地的一大灾难。后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制了它们的繁衍。

1)在此材料中,仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的________因素。

2)仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地,成为当地的一大灾难,说明生物能够适应环境,同时也能________________环境。

3)澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是________,引进的昆虫与仙人掌之间的关系是________

A.捕食

B.竞争

C.共生

D.寄生

 

 

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下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:

(1)猫生小猫属于______________

(2)小猫长成大猫属于___________

(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于_________________

(4)猫吃老鼠属于_______________

(5)猫要进行呼吸,呼出体内的二氧化碳。______________________

(6)猫的爪子锐利,胡须能探究鼠洞的大小:___________________

 

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