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阅读材料,回答有关问题: 野生动植物资源与人类的生活和生产有着密切的关系。许多野...

阅读材料,回答有关问题:

野生动植物资源与人类的生活和生产有着密切的关系。许多野生动植物可以用作药材,如植物中的人参、刺五加、三七,动物中的蝎和蜈蚣等。某些野生动植物能提供大量的工业原料,如从田菁的种子中提取出的田菁胶,在造纸、纺织、石油和冶矿等工业中有着重要的用途;鲸类油脂在工业上被用作高级润滑油。某些野生动植物可以为人类提供食品,如猕猴桃的肉质细嫩、酸甜可口,维生素含量比柑橘高得多。野生动植物还具有重要的科学研究价值,每一种生物都有有用的基因,这对于基因工程的研究具有重要意义。

(1)上述材料说明了生物多样性具有哪些方面的价值?____________

___________________________________等。

(2)除材料中反映的以外,生物多样性的价值还有哪些体现?请联系生活实际补充说明:____________________________等。

 

(1)药用价值 食用价值 科学研究价值 重要的工业原料 (2)美学价值 维持生态平衡 潜在的使用价值 【解析】(1)上述材料说明了生物多样性具有药用价值、食用价值、科学研究、重要的工业原料等价值。 (2)除材料中反映的以外,生物多样性的价值还有美学价值、维持生态平衡、潜在的使用价值。  
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考点分析:
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下图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图,请根据所学知识回答:

(1)共同特征最多的两种植物是_____________________________

(2)亲缘关系最近的两种植物是_____________________________

(3)在进化中比较低等的植物是_______________________________

(4)包含生物种类最多的分类单位是___________________________

(5)最基本的分类单位是_________________________________

(6)确定小麦和陆地棉分类等级的主要依据是__________________________

________________________________________________________________

 

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暑假,某生物学兴趣小组的同学在野外考察时,拍摄了如下一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学解决如下问题:

(1)在植物分类图解的横线上,填写上对应植物的字母。

(2)水绵、葫芦藓、肾蕨都不能产生种子,它们用___繁殖后代。

(3)上述六类植物中,可以作为监测空气污染程度指示植物的是_____填字母)。

(4)B类植物的花因为没有____,不能形成果皮。因此,我们把这类种子无果皮包被的植物叫____

 

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将下列动物与其生活的生态系统用线连在一起。

 

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关于生物多样性的保护叙述错误的是( )

A. 建立自然保护区是最有效的保护措施

B. 保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性

C. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护

D. 建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源

 

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4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是(     )

A. 扬子鳄是我国特有的珍稀动物,可以采取就地保护的方法

B. 俗话说靠山吃山,靠水吃水,我们要尽量利用周围的自然资源

C. 要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用

D. 我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭

 

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