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下列生物的变异性状,不可遗传的是 A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状 B....

下列生物的变异性状,不可遗传的是

A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状

B.经杂交产生的小麦高产抗倒伏性状

C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状

D.把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的现状

 

D 【解析】变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状,都由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,ABC不符合题意;把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的现状,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不遗传的变异,是不可遗传的,D符合题意。故选D。 【学科网考点定位】生物的遗传和变异。 【名师点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。  
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考点分析:
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下列有关叙述,错误的是

A.子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因

B.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

C.小明的A型血和小刚的B型血是一对相对性状

D.男女性别属于人的性状,与遗传有关

 

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下列生物的生殖方式与其他三种明显不同的是

A.柳树用扦插的方法      B.马铃薯用块茎繁殖

C.苹果用嫁接的方法繁殖  D.玉米用种子繁殖

 

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下图中鸡卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡

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A.②     B.③       C.④          D.⑤

 

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关于生物分类单位的叙述错误的是

A.种是最基本的分类单位

B.分类单位越大,生物之间的共同特征越多

C.界是最大的分类单位

D.对绿色开花植物进行分类的重要依据是花、果实和种子

 

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美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用生物多样性中的

A.生物种类多样性       B.基因多样性       C.生态系统的多样性     D.数量多样性

 

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