如图甲中a、b、c是植物在白天进行的三种生理活动，乙是叶片的结构示意图，丙是在透明的玻璃罩中进行的相关实验。请据图回答：
（1）甲中的气体可通过乙的[____]结构进出叶片，B过程可促进水与___在植物体内的运输。
（2）图丙中关闭阀门，丙装置放到黑暗处一昼夜，玻璃管中的红色小液滴会向______移动，这是因为该植物进行了甲中的[___]生理活动。
（3）若打开阀门，移除氢氧化钠溶液，将此时装置放到黑暗处一昼夜，然后再移到阳光下照射。几个小时以后，摘下叶片，酒精隔水加热后滴加碘液，观察到叶片中A部分不变蓝，B部分变蓝，由此可得出的实验结论是_____________ 。
如中甲表示某草原生态系统的食物网，乙表示其中一条食物链4种生物所构成的能量金字塔。请据图回答：
（1）甲中最高等的动物是____________ 。
（2）甲中有______条食物链，蛇和鹰在食物网中的关系是__________________ 。
（3）乙是甲中含食虫鸟的一条食物链，则a是_；若食虫鸟被大量捕捉，则短期内c的数量变化是__________________ 。
如图7表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图8是两位同学在实验中观察到的物像。请据图回答：
（1）步骤②中a属于________________组织。
（2）图7中各实验操作步骤的正确顺序是____________________________________
（3）图8中的甲可通过调节___使物像更清晰，乙是由于图7中的步骤[]操作不当所引起的。
难忘童年，难忘那朗朗上口的儿歌：“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬，阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么，阿黄阿黄你呀不要笑，等我爬上它就成熟了……”。请根据材料判断以下描述，对的在括号内画“√”，错的在括号内画“×”。
（1）葡萄树发芽与细胞的生长、分裂和分化等分不开。（_______）
（2）“重重的壳”是蜗牛的外骨骼。（_______）
（3）歌词里提到的生物中，具有“系统”的是蜗牛和黄鹂鸟。（_______）
（4）“等我爬上它就成熟了”，这说明生物会影响和改变环境。（_______）
植物光合作用受到多种环境因素的影响，如图是在不同温度条件下测得的光照强度对小麦氧气释放量的影响。下列说法不正确的是
A. E点有有机物积累，B点没有
B. 适当增加二氧化碳浓度，D点下移
C. 黑暗中，15℃比25℃的氧气吸收量少
D. 15℃和25℃的光合作用强度在C点是不一样的
下列属于健康生活方式的是
A. 暴饮暴食 B. 熬夜学习 C. 坚持锻炼 D. 多喝饮料
