下图是绿色开花植物的多个生理过程示意图。请据图回答:
(1)图中①表示植物的根从土壤中吸收__________和无机盐,这些物质通过____________运输到茎和叶。
(2)图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的_____________,用于进行光合作用。
(3)图中③表示在叶片合成的有机物,它们通过茎和叶的______________运输到根。
(4)图中④表示植物的________________作用。
蒸腾作用能够带动植物对________和________的吸收并向上运输,给叶片源源不断地输送养料,用来进行物质生产。
“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:
(1)写出大树进行的A________、B________、C_________三种生理活动的名称.
(2)大树根系的吸水主要由_____区来完成,叶片散失水分的通道是________。
(3)喜欢晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步,这里空气清新,这主要是由于大树的_______活动的结果。
(4)1公顷树木,每天吸收约150﹣500千克的二氧化碳,并释放出60﹣400千克的氧气.这是大树的______(填写字母)活动的结果。
植物细胞既可以________,也可以________,这主要取决于细胞水溶液的浓度和________浓度的大小。当周围水溶液的浓度____________细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度_____________细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。
萝卜贮存久了就会空心,是因为体内的_____________大量地被分解了,这与植物的________________有关。
下图是某晴天的上午,李小霞设计的实验装置,请你据图回答:
(1)下午打开口袋时,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内 较丰富,这是 的结果。
(2)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的 较丰富,这是 的结果。