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人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁...

人们将一种叫水葫芦的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其他生物的生存。这说明(    )

A. 生物能适应环境

B. 生物不能对环境产生影响

C. 生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响

D. 生物不能适应环境,也不能对环境产生影响

 

C 【解析】试题分析:适者生存,生物必须适应环境才能生存。“水葫芦”引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,表明水葫芦适应滇池的环境;水葫芦后,水葫芦适应滇池的环境,又没有天敌控制,加上缺少消费者,因此大量繁殖疯长,挤占了当地生物的生存环境,造成灾害.其水面被水葫芦无情地侵占,湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝;16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种,这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性。表明生物又能影响环境。 考点:环境对生物的影响。  
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考点分析:
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绿色植物是生物圈中的(   

A. 生产者    B. 消费者    C.分解者    D. 制造者

 

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成千上万只蜜蜂生活在一起它们的关系是

A. 捕食关系    B. 竞争关系

C. 合作关系    D. 寄生关系

 

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柑桔主要分布于我国南方,苹果主要分布于我国北方。造成这一分布差异的主要生态因素是

A水分      B土壤       C光照     D温度

 

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图1为呼吸系统示意图,图2为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图,请据图回答问题:         

(1)人体进行呼吸的主要器官是图1中的________________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、______________

(2)图2所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_______层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________

(3)图2中的a代表的物质是__________,血液从毛细血管的【4】端流到【5】端后,成分变化是______含量增加,_______含量减少。

(4)图2中外界气体按照c方向进入肺泡时,图1中【3】_____肌应处于______状态。

(5)肺与外界的气体交换是通过____________实现的,而肺泡与血液的气体交换是通过________原理实现的。

 

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图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题:

(1)乙表示________的消化曲线,其初步消化是从_______开始,因为此器官内含有___________酶。

(2)丙表示_________的消化曲线,因为其在_________就开始消化。

(3)甲曲线所代表的营养物质是__________,它开始消化的器官是_____

(4)胆汁是否含有消化酶?______,能帮助消化图中的______物质。

(5)通过分析该图得知,消化食物的主要器官是________

 

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