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如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作方法,正确的是( )

如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作方法,正确的是  

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A 【解析】 试题分析:在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察.其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。观图可知A符合题意。 考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。  
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考点分析:
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植物细胞分裂的顺序是  

①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二,成为两个细胞核 ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜 ④产生新的细胞壁

A①②③④   B②①③④   C①②④③    D④②①③

 

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下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是  

A显微镜下观察的生物材料应薄而透明

B下降显微镜筒时,眼睛应注视目镜

C对光时,应先将高倍物镜正对通光孔

D要使视野变亮,应调节细准焦螺旋

 

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地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用.这一事实说明(  )

A. 生物能适应环境

B. 生物能影响环境

C. 生物不能适应环境,也不能影响环境

D. 生物既能适应环境,又能影响环境

 

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梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:

组别

A

B

C

处理

干燥环境

潮湿环境

潮湿环境

方法

将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在环境里

实验结果

一周后观察

不发霉

发霉

不发霉

分析实验,回答:

1通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:                           

2A与B的对照实验中,实验变量是        ;分析实验结果,小平得出的结论应该是:                              

3为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是              

4通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:                

 

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如图表示稻田生态系统示意简图,请据图回答下列问题。

1图中昆虫体内的能量最终来自于__________;青蛙与鸟之间的关系是___________。

2在该生态系统的组成成分中,对于自然界中物质的循环起关键作用的是__________。

3农田生态系统离不开人类的呵护,原因是农田生态系统的               能力较弱。

4在该生态系统中,由于在水稻的生长过程中使用农药。农药进入生态系统后,主要沿着              不断积累,导致最高消费者体内农药含量最多,这种现象在生物学上称为        

 

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试题属性

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