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下图是人体消化系统的模式图,请据图回答问题: (1)口腔的消化腺[ 1 ]是 ,...

图是人体消化系统的模式图,请据图回答问题:

1口腔的消化腺[ 1 ]是             ,它分泌的消化液能初步消化              

2人体最大的消化腺[ 3 ]              ,它能分泌____ _    __。

3消化道中最膨大的部分[ 10 ]           ,其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中,            在此开始被消化。

4消化吸收的主要场所是[ 13 ]             ,经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入[ 12 ]            ,最后粪便通过肛门排出体外。

 

(1)唾液腺;淀粉; (2)肝脏;胆汁; (3)胃;蛋白质; (4)小肠;大肠;肛门 【解析】 试题分析:(1)在消化系统中,口腔内含有唾液腺,唾液腺能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖。 (2)肝脏属于大消化腺,能分泌胆汁,分泌的胆汁首先进入胆囊进行储存,然后进入消化道.胆汁中不含有消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒。 (3)胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物,所以胃是消化道中最膨大的部分.胃能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能将蛋白质进行初步消化。 (4)小肠消化和吸收的面积大;在消化道内最长,长约5-6米;小肠内表面有许多小肠绒毛;肠腺分泌肠液。小肠内含有胰液、胆汁等多种消化液;小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,有利于吸收营养成分。所以,小肠是消化和吸收的主要场所,经过小肠消化和吸收后的食物残渣(即粪便)进入大肠,经肛门排出体外。 考点:人体消化系统的组成。  
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考点分析:
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3缩手反射属于             反射。选填“条件”或“非条件”

 

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为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:

1取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B;

2在两缸中分别加入2000mL河水,并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪;

3A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B 缸不加,其他条件相同;

4两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下,请分析回答:

实验要素

后腿长出的

平均时间

前腿长出的

平均时间

尾脱落的

平均时间

尾脱落时的

平均体长cm

A缸

4

7

26

07

B缸

5

9

37

13

1实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是                            ;其中B缸起        作用。

2根据实验结果,你得出的结论是:                                        

3若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选取10只相同的小蝌蚪,将其             破坏,其它培养条件应与       填A或B缸完全相同。

 

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