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蘑菇和霉菌的生殖方式都是( ) A、孢子生殖 B、营养繁殖 C、分裂生殖 D、出...

蘑菇和霉菌的生殖方式都是(  

A、孢子生殖      B、营养繁殖

C、分裂生殖      D、出芽生殖

 

A 【解析】 试题分析:真菌常为丝状的有机体,青霉、曲霉、蘑菇都是由菌丝构成的,营养菌丝深入营养物质内吸收营养,直立菌丝(气生菌丝),生长到一定阶段,顶端产生孢子囊,孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色,曲霉的有黑色、黄色、红色等,孢子囊内有大量的孢子,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体,蘑菇的菌丝形成子实体,子实体的菌褶内有大量的孢子,大多数真菌用孢子繁殖后代。故选A。 考点:本题考查的知识点是真菌的生殖方式。  
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考点分析:
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蘑菇、青霉、曲霉都属于(  

A、细菌       B、真菌

C、病毒       D、没有正确答案

 

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鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它们生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等。请你利用以下甲、乙、丙三个实验装置图回答问题:

(1)如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置?_______。该实验控制的变量是____________。若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,都经过10分钟后,及时统计并记录鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析实验结果得出的结论是:_______________________。

(2)如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,那么能否利用乙实验装置作为对照实验?____________________。为什么? ______________________

 

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为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,请回答下列问题:

(1)含好氧(喜欢氧气)的草履虫较多的液滴应从培养液的           (填“表”或“底”)层吸取。

(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是:(    )

A.刺激革履虫            B.给草履虫供氧

C.连通两个液滴          D.杀死草履虫

(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害)

①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是        刺激。

②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是        刺激。

③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激

(4)、该实验的实验结论:草履虫可以趋向            ________,逃避           ________   

 

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如图是巴斯德著名的“曲颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不进行处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是___________瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_________进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量是(    )

A.瓶子     B.细菌     C.肉汤

(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制该变量的方法则是______________________。

(4)巴斯德的“曲颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?________________。

 

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下图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_________。

(2)A细胞通过_________形成B在此过程中_________复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。

(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在上图的结构层次中,人体有而植物没有的是[  ]_________。

(5)系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_________和_________。

 

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试题属性

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