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读图:草原生态系统图,回答问题. (1)写出其中的1条食物链:_________...

读图:草原生态系统图,回答问题.

(1)写出其中的1条食物链:_________.

(2)如果有人大量捕杀蛇,草原植被会_________.

(3)如果在草原地区大量喷洒农药,则2年后哪种动物的体内农药含量最高_________.

(4)图中属于生产者的是_________,鼠、毛毛虫、蛙等属于_________.

 

(1)植物→鼠→蛇→鹰(或者植物→毛毛虫→蛙→蛇→鹰;植物→蝗虫→蛙→鹰;植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰;植物→蝗虫→鼠→鹰;植物→蝗虫→鼠→蛇→鹰;植物→鼠→蛇→鹰); (2)减少; (3)鹰; (4)植物;消费者; 【解析】 试题分析:生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。生物部分包括生产者、消费者和分解者,生态系统中的各种生物之间相互作用形成各种关系,生态系统中的食物链相互交错形成食物网。 (1)食物链是生产者与消费者之间由于食物关系而形成的一种联系,一条完整的食物链必须具有生产者和消费者。图中的食物链有:植物→毛毛虫→蛙→鹰;植物→毛毛虫→蛙→蛇→鹰;植物→蝗虫→蛙→鹰;植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰;植物→蝗虫→鼠→鹰;植物→蝗虫→鼠→蛇→鹰;植物→鼠→蛇→鹰。 (2)人类只有尊重生态规律,保持草原生态系统的自我调节能力,才能使这个“草原生态系统”维持可持续发展和良性循环。倘若大量捕杀蛇,由于蛇以鼠为食,其天敌减少则会使鼠大量增多,导致草大量减少,鼠的数量又会减少,最终导致生态平衡被破坏。 (3)我们知道有毒物质会在生物体内进行生物富集,所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高,故体内有毒物质积累最多的生物是鹰。 (4)图中草是绿色植物,能通过光合作用制造储藏能量的有机物,是生态系统的生产者,动物直接或者间接以植物为食物属于消费者,不能表示出来的是分解者。 考点: 生态系统中的食物链和食物网  
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考点分析:
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2008年秋天,三鹿奶粉事件震惊全国,不法分子为了获取暴利,他们在鲜奶中添加化工原料三聚氰胺.该物质含氮量较高,在植物蛋白粉和饲料中,每增加1个百分点的三聚氰胺,会使蛋白质测定含量虚涨4个多百分点.于是,少数奶农把三聚氰胺加入鲜奶之中,造成蛋白质含量增高的假象.长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌.据以上材料回答:

(1)为确保婴幼儿正常生长发育,国家制定了严格的奶粉中蛋白质含量标准,这主要是因为_________ 是构成人体细胞必不可少的物质.

(2)人体摄入的蛋白质在小肠内最终被消化成_________.

(3)牛奶中含有丰富的钙,小明天天喝牛奶但仍缺钙,可能的原因是体内缺少_________.(以下选一项)

A.维生素A   B.维生素B1  C.维生素C  D.维生素D.

 

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如图为消化系统图,请分析回答以下问题:

(1)细嚼米饭一会儿,感觉有点甜,这是因为口腔内的_________能分泌唾液;米饭经最终消化后的营养成分名称叫_________.

(2)人体消化和吸收的主要场所是[_________]_________,它的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层_________构成;

(3)胆汁是由[_________]_________ 分泌的,它能促进_________ 的消化.

(4)只能对部分蛋白质进行初步消化的器[_________]_________.

 

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曾经有一个牧草留种区,为了预防鸟啄食草子,就用网把留种地罩上.后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光.产生这种现象的主要原因是( 

A.环境污染

B.植物破坏

C.缺水干旱

D.食物链被破坏

 

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谚语“螳螂捕蝉黄雀在后”所包含的食物链,书写正确的是( 

A.蝉→螳螂→黄雀

B.树→蝉→螳螂→黄雀

C.蝉←螳螂←黄雀

D.树←蝉←螳螂←黄雀

 

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下列食物链的语言表达不完整的是( 

A.鸡吃蚱蜢,蚱蜢吃青草

B.狼吃鸡,鸡吃虫,虫吃青菜

C.老鹰吃蛇,蛇吃老鼠,老鼠吃稻谷

D.狐狸吃鸡,鸡吃青蛙

 

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