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下列与植物蒸腾作用有关的叙述,不正确的是( ) A.蒸腾作用能促进水分和无机盐的...

下列与植物蒸腾作用有关的叙述,正确的是 

A蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输

B蒸腾作用散失了根吸收的绝大部分水分

C蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔

D没有蒸腾作用,生物圈的水循环就无法进行

 

D 【解析】 试题分析:蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输,A正确;根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了,B正确;植物的叶片上有许多气孔,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,C正确;植物的蒸腾作用促进生物圈中的水循环,而不是没有蒸腾作用,生物圈的水循环就无法进行,D错误。 考点:蒸腾作用的意义。  
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考点分析:
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春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分枝叶,主要原因是  

A降低蒸腾作用    B减少光合作用

C方便树苗运输    D减少养分消耗

 

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如下图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡。一个小时后,其结果是 

A光合作用量不等,天平向左倾斜

B呼吸作用量不等,天平向左倾斜

C蒸腾作用量不等,天平向右倾斜

D两边作用几乎相同,天平依然

 

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把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明 

A叶片背面的呼吸作用比正面强

B叶片背面的光合作用比正面强

C叶片背面表皮上的气孔数目比正面多

D叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

 

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取甲乙两个相同的枝条,将的叶片全部摘除后同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如右图。列分析正确的是 

A甲枝条内红色液体上升速度快

B乙枝条内红色液体上升速度快

C枝条内红色液体上升速度一样

D条内都只是韧皮部被染成红色

 

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俗话说“人往高处走,水往低处流”,而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶部,水分向上运输的动力主要来自植物的   

A光合作用      B呼吸作用      C蒸腾作用      D吸收作用

 

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