某湖泊生态系统生物种类丰富，长期处于较稳定的状态。近年来，由于周围农田大量使用农药及附近居民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的生物数量急剧减少，成为远近闻名的臭水湾。下表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果。请分析下列问题：
生物类别 | A | B | C | D |
DDT含量（ppm） | 0.008 | 0.39 | 0.03 | 3.27 |
（1）请写出A、B、C、D四种生物之间的食物联系 。
（2）除表中生物外，该生态系统至少还应有 等成分。
（3）污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少，这说明生态系统的 是有一定限度的。
（4）若该湖泊中生活着少量中华鲟，面对如此恶劣的环境，请给出相应的保护措施以保证中华鲟的生存与繁衍 。
请阅读下文并据图回答：
“糖葫芦,冰糖葫芦！”街上传来阵阵糖葫芦的叫卖声。围在一旁的孩子们看着鲜红晶亮的糖葫芦，馋得流出了口水。而住在附近的小明在家里听到糖葫芦的叫卖声，馋得直流口水，非哭着让奶奶给买。
（1）糖葫芦反射来的光线依次经过 ，在［ ］ 上形成物像。
（2）请写出小朋友看到糖葫芦分泌唾液的反射途径 。（用图中数字表示。）
（3）“糖葫芦”的叫卖声引起鼓膜震动传到［ ］ 内的听觉感受器产生神经冲动，沿与听觉有关的神经传到 产生听觉。
（4）下列反射中属于人类特有的条件反射的是（ ）
A.吃到糖葫芦，分泌唾液 B.听到“糖葫芦”，分泌唾液
C.看到糖葫芦，分泌唾液 D.初生婴儿遇到乳头产生吮吸动作
（5分）下图A-G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、蜥蜴、蝗虫7种动物，请分析回答：
（1）若将以上动物分为两类，一类是A、B，一类是C、D、E、F、G，他分类的依据是 。
（2）七种动物中生殖方式为体内受精、卵生的动物是 。
（3）若D、E、F同时学习走迷宫， （写字母）学会正确走迷宫的时间最短。
（4）具有变态发育的动物是 （填字母）。
（5）A类动物的生存受到严重威胁，主要原因是 和栖息地的急剧减少。
考场上的你，信心满满，大脑飞快的运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？
（1）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化。请参照左图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。
（2）由上图可以看出食物被消化的主要场所是小肠。请问小肠与其消化功能相适应的特点 。
（3）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是 （填写序号）
①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉
（4）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。上图所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于 状态。
（5）氧气在肺泡处进入血液，与 结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
材料分析题：材料一：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”。
材料二：同卵双生的姐妹俩，姐姐从小在乡下的外婆家长大，肤色较黑，长得较瘦。而妹妹从小在城市父母身边，肤色较白，比姐姐长得胖一些。
材料三：一对龙凤胎，哥哥长得像妈妈，双眼皮大眼睛。妹妹长得像爸爸，单眼皮眼睛比哥哥小。
（1）材料一所描述的现象叫做 ，材料二及材料三所描述的现象称为 。
（2）材料二中的姐妹俩，肤色、体形的差异，材料三中兄妹二人单双眼皮的差异分别属于 。
（3）小明是单眼皮，基因为aa，而他的父母都是双眼皮，有人说小明既不像爸爸也不像妈妈，是不是收养的，而他的父母却直呼冤枉，请你画出遗传图解证明小明是其父母的亲生孩子 。
番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的小生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭小室内，放置两个培养罐，分别放在植物营养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1.调节灯的光照强度，根据毛细血管内水柱左右移动情况，绘制图2.此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。
（1）植物叶片制造的有机物通过 运输到根部。
（2）若A培养罐中的营养液缺少含钾的无机盐，植物的表现是 （填字母）
A.植株矮小，叶片发黄；B.植株特别矮小，叶片暗绿色；C.茎秆软，易倒伏，叶片边缘褐色，逐渐枯焦
（3）自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起 供应不足，导致光合作用速率下降。
（4）要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在 环境中，此时毛细血管中的水柱移动方式是 (填字母) A.不移动 B.向左移动；C.向右移动
（5）图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因：该光照强度下 。
