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二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进美国,与当地的品种杂交,培育出...

二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进美国,与当地的品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个实例体现了  

A生物种类的多样性      B基因的多样性

C生态系统的多样性      D.生物数量的多样性

 

B 【解析】 试题分析:生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大, 同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提 供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,就是利用了基因的多样性,也体现了生物的可遗传变异在农业生 产上的应用和美国的科学家利用中国的野生大豆与美国当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了基因的多样性。 考点:生物的多样性的内涵。  
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考点分析:
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下列反射中,属于人类所特有的是  

A缩手反射        B膝跳反射

C谈虎色变        D排尿反射

 

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刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是应为  

A胸腔容积减小,肺内气压增大,气体不易进入

B胸腔容积增大,肺内气压减小,气体不易进入

C胸腔容积增大,肺内气压增大,气体不易进入

D胸腔容积减小,肺内气压减小,气体不易进入

 

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下列关于一颗大豆和一只麻雀的叙述,错误的是  

A它们的个体发育起点都是受精卵

B它们的结构和功能的基本单位都是细胞

C大豆的种子和麻雀的心脏都属于器官

D它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体

 

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某同学在观察人血图片时,看到了如图所示的物像,如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲,不必要进行的操作是  

A转动转换器              B调节反光镜

C转动细准焦螺旋          D动粗准焦螺旋

 

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下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是  

A“春来江水绿如蓝”                        B“草盛豆苗稀”

C“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”        D“雨露滋润禾苗壮

 

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