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下图是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图(注:①~...

图是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图注:①~⑥表示物质。请根据图回答:

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1淀粉最终在消化管的          处被消化为[]              ,并进入血液。

2[]来自于外界空气,通过呼吸系统进入血液,并与红细胞中的          结合,随血液循环到达组织细胞处。

3组织细胞产生的[]进入血液后,血液转变为        血。

4组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过血液的运输,流经肾脏时经肾小球的滤过作用形成[]         ,再经肾小管重吸收作用后,其中对人体有用的物质[]重新进入血液,剩下的以[]的形式排出体外。

 

(1)小肠;葡萄糖; (2)血红蛋白; (3)静脉; (4)原尿。 【解析】 试题分析:(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,淀粉最终在小肠内被消化为葡萄糖;葡萄糖被吸收后进入血液。 (2)[②]是氧气,进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合,随血液循环到达组织细胞处。 (3)当血液流经组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此血液里的氧气就扩散到细胞里,细胞里的二氧化碳扩散到血液中;这样血液流经组织细胞后氧气的含量就减少了,由动脉血变成了静脉血。 (4)尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。 考点:肺泡内的气体交换;组织细胞的气体交换。  
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考点分析:
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下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题: 

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1图中丙曲线表示             的消化过程。

2乙曲线表示的营养成分最终被分解为          

3甲曲线表示的营养成分需经肝脏分泌的        乳化后才能被消化。

4食物在图中的       填字母处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。图中的器官C        

 

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生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:

 

试管加入物质

 

 

试管

加入物质

37度水浴加热

滴加碘液检验

1

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分钟

2滴摇匀

2

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分钟

2滴摇匀

3

淀粉糊2毫升+?

?

?

1用试管12进行对照,实验组是       ,该生物兴趣小组要探究的问题是                  

237度水浴恒温模拟的是                

3实验结果:试管1不变蓝,试管2变蓝,据此可以得出的结论是   

4如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+            

 

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尿液与原尿相比,一般不含葡萄糖,这是因为    

A肾小球的过滤作用    B肾小管的重吸收作用

C膀胱的储存          D输尿管的输送

 

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关爱眼睛,远离近视,下面的有关说法正确的是    

A人能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节

B角膜,虹膜,房水,晶状体,玻璃体是光线进入眼睛的通路

C近视眼患者的物像成在视网膜前方,可以佩戴凹透镜进行矫正

D调节晶状体曲度大小的是睫状体,分布有感光细胞的是脉络膜

 

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下列营养物质中,不能为人体提供能量的有机物是    

A糖类     B脂肪     C蛋白质     D维生素

 

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试题属性

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