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生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验: 试管加入...

生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:

 

试管加入物质

 

 

试管

加入物质

37度水浴加热

滴加碘液检验

1

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分钟

2滴摇匀

2

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分钟

2滴摇匀

3

淀粉糊2毫升+?

?

?

1用试管12进行对照,实验组是       ,该生物兴趣小组要探究的问题是                  

237度水浴恒温模拟的是                

3实验结果:试管1不变蓝,试管2变蓝,据此可以得出的结论是   

4如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+            

 

(1)①;淀粉的消化是否需要唾液的参与?; (2)人体口腔温度; (3)变蓝;唾液能将淀粉分解; (4)胃液2毫升。 【解析】 试题分析:(1)用试管①和试管②进行对照,实验组是①,对照组是②.探究的问题是淀粉的消化是否需要唾液的参与? (2)酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制;在人体内酶的活性最高,在37℃左右酶的催化作用最强,因此实验过程中应将装置放在37℃的水中进行水浴。 (3)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。①号试管不变蓝,因为唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖。 (4)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管③,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+胃液2毫升,③和②形成对照。 考点:探究发生在口腔内的化学消化。  
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