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可遗传的变异是由什么引起的( ) A.个体生长很快 B.个体发育很好 C.遗传物...

可遗传的变异是由什么引起的   

A个体生长很快                    B个体发育很好

C遗传物质发生了变化              D生存环境发生了变化

 

C 【解析】 试题分析:变异包括遗传的变异和不遗传的变异,由遗传物质的变化引起的变异由于能够遗传给下一代叫做遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,因而不能遗传给下一代,是不遗传的变异,因此能遗传的变异是由遗传物质发生了变化而引起的。 考点:生物的变异。  
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考点分析:
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矮秆的麦田里,长出一株高秆的小麦,这中现象属于  

A进化    B遗传     C变异      D环境影响

 

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我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是   

A近亲婚配其后代必患遗传病

B近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多

C人类的疾病都是由隐性基因控制的

D近亲婚配与伦理道德不相符合

 

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图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:

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1染色体的主要组成成分是                          

2从染色体的形态和组成看,图甲表示               填“男”或“女”性体细胞染色体组成。

3理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为                 

4若该对夫妇中,丈夫有耳垂Dd,妻子无耳垂dd,他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子的基因组成是     。

 

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下表是一家庭成员某些生物性状的调查结果,根据下表回答问题:

性状类型

父亲

母亲

女儿

眼皮

单眼皮

单眼皮

单眼皮

酒窝

有酒窝

无酒窝

有酒窝

1生物的性状是由__________控制的。人类的单眼皮与双眼皮在遗传学上称为_________。

2表中女儿与父母都是单眼皮,这种现象在生物学上称为____________。

3已知决定有酒窝的基因是显性基因D,决定无酒窝的基因是隐性基因d,那么父亲的基因组成是____________,母亲的基因组成是___________。

 

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下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:

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1小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用             进行呼吸,[6]                   主要用肺进行呼吸。

2小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于     发育。

3小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号4、5所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃实际是由图乙中的[  ]          发育而来的。

4小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是               

5小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是                        

 

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