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图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答:

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1)从叶片的结构分析,图一中物质①、②是通过          进出叶片的。

2)若图一表示呼吸作用过程,则②代表的物质是        ,图二中能够表示呼吸作用的曲线是       

3)若图一表示光合作用过程,则②代表的物质是          ,物质②产生于叶肉细胞的         (填细胞结构);图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是         点。请你写出光合作用的反应式      

 

(1)气孔; (2)二氧化碳;乙; (3)氧气;叶绿体;7;二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。 【解析】 试题分析: (1)气体进出叶片的窗口是气孔; (2)从呼吸作用考虑,图一中:②是叶片释放出的气体肯定是二氧化碳,呼吸作用的部位是线粒体。呼吸作用时时刻刻都在进行,不受光照的限制。因此可以判断图二中曲线乙表示的是呼吸作用。而曲线甲在6点以前和18点以后基本停止活动,可见甲明显受光照的影响应是光合作用。 (3)从光合作用考虑,根据概念可知图(一)中:①代表的气体进入叶片,肯定是光合作用所需的原料二氧化碳,②代表的是光合作用产生的气体一定是氧气。光合作用的主要场所是:叶肉细胞中的叶绿体。光合产物开始积累需要光合作用强度大于呼吸作用有图二看应该约为7时,结束的时间为18时,植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其浓度减少,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧. 考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系。  
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考点分析:
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某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题:

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1)该实验正确的操作步骤是1—→2—→                     —→5(用图中的数字和箭头排列)。(2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置         ,该实验控制的变量是            

3)图6中滴加的液体是       。图7小烧杯中的液体是          ,其作用                 

4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是                ,这说明             是光合作用的产物。该实验现时还可以证明              是光合作用的必要条件。

 

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下列关于芽孢的叙述,正确的是( 

A芽孢就是孢子

B芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞

C霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色

D芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力

 

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利用温室大棚栽培蔬菜,瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式,下列是温室大棚栽培经常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是( 

A 合理密植,即使灌溉,施肥、治虫

B 适时给作物松土,夜间适当避风降温

C 适当延长光照时间,增加光照强度

D 光照条件下适当增加二氧化碳的浓度

 

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图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图以下分析正确的是( 

A ab段表示该植物不进行光合作用

B bc段表示该植物的光合作用不断增强

C b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

D cd段表示该植物的光合作用不再进行

 

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下列有关动物在自然界中的作用,不正确的是

A动物在维持生态平衡中起重要作用

B动物能促进生态系统的物质循环

C动物能帮助植物传粉和传播种子

D动物能自己制造有机物

 

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