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如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在.

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(1)A、B都属于菌类,A在细胞结构上与B最主要的区别是____________________

(2)C属于植物,因为其细胞结构中有________,所以在生态系统中扮演着______的角色.

(3)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是__________________

(4)B、C、D细胞的基本结构相同的,都有______________________________________

(5)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物又是以单个细胞为基本构建的.可见,细胞是生物体________________基本单位.

 

(1)没有成形的细胞核 (2)叶绿体 生产者 (3)没有细胞壁 (4)细胞膜、细胞质和细胞核 (5)结构和功能 【解析】 试题分析:从图中跟我们所学的知识可以知道:图中的A是细菌;B是酵母菌,是真菌;C是衣藻,是植物;D是草履虫,是动物。A细菌、B真菌都属于菌类,A在细胞结构上与B最主要的区别是没有成形的细胞核。C属于植物,因为其细胞结构中有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者。动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核;而植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,有的植物细胞还有叶绿体等结构。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,因此动物在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是没有细胞壁。B、C、D细胞的基本结构相同的,都有细胞膜、细胞质和细胞核。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位,是进行生命活动的基本场所。 考点:本题考查的是细菌、真菌等其他生物的分类  
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考点分析:
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乳酸菌在自然界广泛分布,且与人类关系密切,以下有关乳酸菌的叙述正确的是

A.单细胞个体,有细胞核,是真核生物

B.用其制作泡菜,要使泡菜坛内缺氧

C.乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代

D.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸

 

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下列食品保存方法与利用的生物学原理,对应关系错误的是

 

方法

生物学原理

A

巴斯德消毒法

高温灭菌

B

冷藏法、冷冻法

低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖

C

罐藏法

高温消毒和防止与细菌、真菌接触

D

脱水法、腌制法

破坏需氧菌类的生存环境

 

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下表是对四种生物结特征的对比(表中“√”表示有,“×”表示无),其中对种生物特征的描述是完全正确的

 

细胞壁

细胞膜

细胞核

细胞质

叶绿体

噬菌体

×

×

乳酸茵

×

酵母菌

×

草履虫

×

A.体    B.乳酸菌

C.酵母菌    D.草履虫

 

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细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在,人们对它“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是

A所有细菌和真菌都是单细胞生物

B细菌和真菌通过与动植物共生使其患病

C细菌和真菌必须生活在有氧的环境

D细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

 

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为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?

瓶号

加入物质

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

瓶口处理

不作处理

不作处理

用消毒棉球塞住

温度

25 

5 

25 

A.2组,温度、消毒棉球

B.2组,温度、空气

C.3组,温度、消毒棉球、空气

D.2组,温度、细菌

 

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