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下列正确表示食物链的是 A.阳光→草→兔→狐 B.鼠→蛇→鹰→腐生细菌 C.小麦...

下列正确表示食物链的是

A.阳光→草→兔→狐

B.鼠→蛇→鹰→腐生细菌

C.小麦→鼠→蛇→鹰

D.草籽←麻雀←鹰

 

C 【解析】 试题分析:A、食物链的起点都是生产者(绿色植物),不应该有非生物成分,A错误; B、食物链不包括分解者,B错误; C、食物链的起点都是生产者,终点是消费者,箭头指向捕食者,小麦→鼠→蛇→鹰符合食物链的书写原则,C正确; D、食物链的箭头指向捕食者,D错误。 考点:生态系统中的食物链和食物网。  
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考点分析:
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C.生物适应环境      D.环境适应生物

 

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在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验方案:

试管

编号 馒头形态 加入的物质 温度环境

1 碎屑 2毫升唾液;2滴碘液 37℃;10分钟

2 碎屑 2毫升清水;2滴碘液 37℃;10分钟

3 小块 2毫升唾液;2滴碘液 37℃;10分钟

4 碎屑 ﹣﹣;2滴碘液 0℃;10分钟

请分析回答下列问题:

(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是      .会变蓝的是      号试管.通过该组实验,得出的结论是     

(2)分析1、2、3号试管,能与3号试管形成对照实验的是      号试管,3号试管的实验现象是     

(3)同学想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质还应该有      ,4号试管的实验现象是      ,实验结论是     

(4)实验中共有      组对照实验,对照组都是      号试管.

 

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