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下图为眼球结构示意图,请分析回答:(14分) (1)当某人从电影院走出到较强阳光...

图为眼球结构示意图,请分析回答:(14分)

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(1)当某人从电影院走出到较强阳光下,2的变化是      (变大、变小)。

(2)图中8是         ,对光线有      作用,如果青少年长期不注意用眼卫生,会使结构8过度变凸,形成        

(3)视觉的形成过程是:

物体反射的光线通过角膜→瞳孔→晶状体玻璃体→视网膜,在视网膜上        像,刺激视网膜上神经细胞产生神经冲动,神经冲动沿着[6]           ,传到大脑皮层的视觉中枢,产生           

 

(1)变小 (2)晶状体 折射 近视眼 (3)倒 视神经 视觉 【解析】 试题分析 (1)、2是瞳孔,瞳孔是光线进入眼球的通道,当管线变强时,瞳孔变小,进入眼球的光线减少。 (2)、图中的8是晶状体,晶状体具有很强的折光作用,对光线具有折射作用,如果青少年长期不注意用眼卫生,会使结构8晶状体过度变凸,形成近视眼。 (3)、视觉的形成是光线通过晶状体的折射,在视网膜上形成物象,刺激感光细胞,产生神经冲动,6视神经将神经冲动传递到大脑的视觉中枢,形成视觉。 考点:本题考查眼球的结构和视觉的形成,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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图是尿的形成过程示意图:(20分)

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(1)形成尿液的主要器官是       

(2)肾单位是由                              构成的。

(3)肾小球是毛细血管球,具有     作用,形成          

(4)肾小管具有         作用,当原尿流经肾小管时,原尿中全部的       ,大部分的    ,部分        ,被重新吸收回血液。

 

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下图是心脏结构示意图,请据图回答问题。(16分)

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(1)心脏主要由          组织构成。

(2)心脏的四个腔中,心壁最厚的是         ,它连接的血管是        。(填名称)

(3)在心房和心室之间、心室和动脉之间有瓣膜,它能防止血液        

(4)血液从9流到2的循环途径是        循环,这个循环中血液的变化是由_   血变为__血 ,这个变化发生的原因是在           之间发生了气体交换。

 

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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

2ml清水

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

(1)本实验共设计了      组对照实验。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用     两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是     号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是         

(4)37℃水浴保温10分钟的目的是          

 

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下列人类活动有利于改善环境的是(     )

A.大量燃烧煤和石油

B.焚烧秸秆

C.江河排污

D退耕还林

 

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下列不属于内分泌腺的是(     )

A.胰腺       B.甲状腺

C肾上腺     D胰岛

 

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