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下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程. ①取两...

下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程.
①取两个玻璃缸,分别标记A、B;
②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自来水;
③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪资料;
④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只;
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入;
⑥保持A、B两缸水温20℃~25℃;
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况.请回答:
(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,并加以补充完善:a.______;b.______
(2)第⑤步中,在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是______
(3)如果实验如能按照你所修改的方案进行,预期的实验结果是______;该实验所得出的结论是______
甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验. 【解析】 (1)一组对照实验中只能有一个变量,该实验小组设置的实验中出现了两个变量:水质、甲状腺激素,实验目的是为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,因此应以甲状腺激素为实验变量,所用的水质应是一样的池塘水;实验中用一只蝌蚪,结果会具有很大的偶然性,不足以说明问题,可用10只蝌蚪做实验,可以减小误差,当然,采用更多的蝌蚪会更好,但增加了实验的难度. (2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验. (3)甲状腺激素能促进动物的生长发育,因此实验结果应该是A缸中的蝌蚪提前发育成成蛙;由此得出的实验结论是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响(实验结论要回扣实验中要探究的问题). 故答案为:(1)a、A、B两缸中都放入1000ml池塘水;b、A、B两缸中加入同时期孵化出的蝌蚪10只 (2)形成对照 (3)A缸中的蝌蚪提前发育成成蛙;甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响
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考点分析:
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家庭(个)父母性状子女数(个)子女性状
44一方能卷舌,另一方不能卷舌5029人能卷舌,21人不能卷舌
26父母均能卷舌2921人能卷舌,8人不能卷舌
30父母均不能卷舌33均不能卷舌
(1)该调查研究的性状的相对性状是______
(2)从上述结果看,显性性状是______,而另一种是隐性性状.
(3)如果一对夫妇均能卷舌,却生了一个不能卷舌的孩子,这对夫妇的基因组成应分别是______(显性基因用B表示,隐性基因用b表示).他们再生出一个不能卷舌的孩子的可能性是______
(4)在该种性状的遗传过程中,父母双方遗传下去的不是性状,而是控制性状的______
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玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液
0.06%土壤浸出液
0.03%土壤浸出液
0.06%蒸馏水
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化.请结合所学知识回答下列问题:
(1)经过一段时间的培养,甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是______
(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是______
(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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