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(2019河北模拟)探究问题。 材料:1931年,日本侵略军制造震惊中外的“九一...

(2019河北模拟)探究问题。

材料:1931年,日本侵略军制造震惊中外的“九一八事变”。短短4个多月,东北100多万平方千米的锦绣河山,全部沦于敌手。1937年,日本侵略军制造卢沟桥事变。12月,日军攻陷南京以后,对南京的和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。1937年9月,国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式形成。国民政府在正面战场组织多次战役,抵抗日军侵略。中国共产党在敌后广泛开展独立自主的游击战争,建立抗日根据地。

——摘编自《中日关系大事记》

(1)材料反映的史实应纳入哪一学习主题?

(2)据材料和所学知识,探究影响这一主题结果的原因。

 

(1)中华民族的抗日战争。 (2)国共合作形成抗日民族统一战线;国民政府组织正面战场抗战;共产党开辟敌后战场抗日;九一八事变后,中国人民开始局部抗战;七七事变后,中国开始全民族抗战;海外侨胞支持抗战等。 【解析】 略  
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考点分析:
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(2020原创)毛泽东在《论联合政府》中指出:“抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近代化也是不可能的。”作者旨在说明影响中国独立解放和未来发展的因素是(   )

A.中国共产党的领导 B.人心所向 C.决策者的领导素养 D.外部势力介入程度

 

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歌曲《松花江上》:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘……”。下面图片中能反映该歌曲创作背景的是(   )

A. B. C. D.

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  1938年5月,毛泽东在《论持久战》中对持久战的一系列问题进行了系统完整论述。毛泽东认为抗战作战形式应该是“基本的游击战,但不放松有条件下的运动战”。毛泽东多次强调:“兵民乃胜利之本”“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中”……抗战爆发前后,国民党逐渐形成了持久消耗战略的思想,其基本内容是:“以空间换时间”和“积小胜为大胜”。国民党制订了“游击战重于正规战”的作战方针……1938年国民党提出“团结海内外全民族一切力量”“训练全国壮丁,充实民众武力”。

——摘编自祝滨滨《抗战时期国共两党持久战略之比较》

材料二  从1937年到1941年,中国的国际援助主要来自苏联,苏联三次向中国提供了总额为2.5亿美元的低息贷款,且全部为军火贷款,而同期美英法的援助总共才2.6亿美元,且均为非军事贷款,主要用于购买非军事品和稳定货币。从1940年起,尤其是太平洋战争爆发后,美国成为援助中国的主要国家,从1942年到战争结束,美国援助的枪炮弹药、飞机坦克及各种军用装备,总额达到13亿美元左右。

——摘编自徐中约《中国近代史》

(1)据材料一,概括国共两党在抗战问题上有哪些共同点?

(2)据材料二,分析抗战期间国际对华援助有哪些变化?

(3)据以上材料,归纳中国抗战胜利的原因有哪些?

 

 

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历史学家徐中约在《中国近代史》中写道:“太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争,取代了日本的主导国家地位,从战前的半殖民地状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国,拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。”由此可见,抗日战争的胜利

A.大大提高了中国的国际地位 B.从根本上消灭了法西斯主义

C.捍卫了我国主权和领士完整 D.促进了中华民族的空前觉醒

 

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下图为一份描述重庆大轰炸后状况的报纸摘要,这表明了抗日战争胜利主要原因是(    )

 

有许多难民,即使是平时不关心国事的这一次经过敌机狂炸的教训后,他们都自发的要求做救亡工作,甚至有许多儿童,他们曾向孩子剧团要求参加服务工作,也有不愿再随父母逃亡到乡下,要求进保育院去受战时教育的

 

A.广大社会青年的积极响应 B.海外华侨华人的积极参与

C.中国民众的民族意识增强 D.政府抗日救亡教育的开展

 

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