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北宋为了把地方财赋收归中央,设置( ) A.知州 B.通判 C.宰相 D.转运使...

北宋为了把地方财赋收归中央,设置(   )

A.知州 B.通判 C.宰相 D.转运使

 

D 【解析】 北宋时期为了加强中央集权,设立转运使将地方财赋收归中央,D正确;北宋时期设知州为地方行政官员,并设通判监督,AB排除;宰相是中央官员,掌管国家行政事务,C排除。故选D。  
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考点分析:
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下列对联中,描写宋太祖的是

A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣

B.武周政治得发展,无字之碑任后评

C.调整政策呈开元,沉淫酒色误王国

D.陈桥兵变成君主,限制武功向文治

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利条件。

﹣﹣摘自《强国之鉴》

材料二:1861年后,俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末,俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。

材料三:大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家。成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。

﹣﹣《大国崛起》解说词

材料四:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。

﹣﹣黄仁伟《大国兴衰的历史比较》

(1)材料一中英国建立的“政治体制”是什么?这一体制的建立与1689年英国议会通过的哪一部历史文献密切相关?

(2)结合所学知识回答,材料二中俄国的变化与哪一重大历史事件有关?

(3)材料三中日本“弃旧图新”指的是哪次重大改革?概述其对日本产生的历史影响。

(4)根据材料四,分析美国成为世界霸权国家的主要原因。

(5)综上所述,大国崛起的历程,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:《协约及参战各国对德和约》和《九国公约》是世界大国实力对比变化的结果,确定了新的国际秩序。

﹣﹣摘编自义务教育教科书《世界历史九年级下册》

材料二:如图。

材料三:让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,是各国人民的期待,也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。

﹣﹣习近平在日内瓦万国宫高级别会议上的主旨演讲

(1)材料一中,“新的国际秩序”被称为什么?

(2)材料二中图1代表的国际组织是在哪次会议上决定成立的?图2中的组织反映了世界经济发展的什么趋势?

(3)根据材料三,指出当今时代的主题是什么?中国应在当今时代如何作为?

(4)综合以上内容,我们应该采取什么方式来解决国际社会普遍关心的问题?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:1953﹣1957年工农业生产增长速度表

 

工业增长速度

重工业增长速度

轻工业增长速度

农业增长速度

每年平均

18%

25.4%

12.8%

4.5%

 

材料二:1952﹣1956年国民收入结构表(单位%)

年份

国营经济

合作社经济

公私合营经济

个体经济

资本主义经济

1952年

19.1

1.5

0.7

71.8

6.9

1956年

32.2

53.4

7.3

7.1

趋于零

 

材料三:《复兴之路》指出:“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”

材料四:近日,一则“用中国速度与疫情赛跑”的帖子在朋友圈刷屏,它用翔实的数字,描述10天时间240小时,使武汉“火神山”医院从无到有拔地而起,构筑起军民携手抗击疫情前沿阵地的神奇历程。每每读起,总是情不自禁自问:透过“中国速度”,我们该看到什么呢?

﹣﹣来自《解放日报》

(1)材料中,增长速度最快的是哪一行业?这种现象的出现是由于国家实施了哪一发展计划?

(2)材料二中数据的变化与哪一历史事件有关?该事件有何历史意义?

(3)材料三中“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的起点指什么?“书写了一个时代最为传奇的一页”的指导思想是什么?

(4)透过材料四中的“中国速度”,我们看到了什么?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:秦皇一死,秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭,不出10年之内,一个新朝代继之勃兴,兹后延续达400年。

材料二:汉朝在公元前后各经历约20年,全盛时管辖的人口约6000万足可与罗马帝国相比拟,就是从所控制地域和存在的时间上讲,两个帝国也可以相提并论,只是中国方面内在的凝聚力,非西方所能望其项背。

﹣﹣黄仁宇《中国大历史》

材料三:如图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》(部分)。该壁画展现了三名唐朝官员(左)在接见使节时的“大国外交”场景,这些使节来自东罗马帝国、新罗和唐朝东北少数民族地区。

材料四:明清时期,统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明朝前期经济繁荣,国力雄厚,郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举…清朝统一全国后,加强君主专制,并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。

(1)结合所学知识,说明材料中秦始皇“统一中国的功绩并不因之而湮灭”的理由。

(2)结合所学知识,从思想方面分析材料二中“中国方面内在的凝聚力,非西方所能望其项背”的原因。

(3)根据材料三并结合所学知识,指出唐朝对外关系的特点。

(4)根据材料四,指出“郑和下西洋”的主要前提是什么?综合所学知识,清朝设置什么官职对西藏实施有效管辖?

(5)综合以上材料,归纳秦汉、隋唐、明清时期出现盛世局面的主要原因。

 

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