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下面文物均出土于河南,它们共同体现了 A. 文字的演进历程 B. 高超的青铜铸造...

下面文物均出土于河南,它们共同体现了

A. 文字的演进历程

B. 高超的青铜铸造工艺

 

 

C. 古代人民的智慧

D. 中国封建社会的繁荣

 

C 【解析】 根据图片信息“甲骨文、司母戊鼎、莲鹤方壶”,结合所学知识可知,文物均出土于河南,它们共同体现了古代人民的智慧。选项C符合题意;文字的演进历程与司母戊鼎、莲鹤方壶不符;高超的青铜铸造工艺与甲骨文不符;中国封建社会的繁荣与题干内容不符;选项ABD不符合题意,故选C。  
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考点分析:
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阅读下列材料,探究问题。

材料  2019年是中华人民共和国成立70周年。70年艰辛探索,70年艰苦创业,70年飞跃发展,中华人民共和国的70年,让曾经积贫积弱的旧中国发生了翻天覆地的巨变。

拿破仑曾说,中国是一只沉睡的雄狮,它一旦醒来,整个世界都会为之颤抖。

(1)请问雄狮醒来,“让中国人民站起来了”的标志性事件是什么?站起来后的中国通过哪一战争成为西方媒体眼中的“几乎在一夜之间变成了世界军事强国”?

(2)习近平总书记在党的十九大报告中鲜明提出“铸牢中华民族共同体意识”(即强调民族团结),请列举一例最能体现20世纪三四十年代民族团结的史实?新中国成立后,我国在少数民族聚居地区实行怎样的民族政策?

(3)新中国始终不渝地把实现祖国统一作为重要的奋斗目标。20世纪90年代,标志着我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步的史实有哪些?改革开放以来,海峡两岸经济、文化交流迅速发展,有人认为是因为“有共同的语言、文字,共同的传统文化”,还有人认为“都是中华民族”。除此之外,你认为还有什么政策因素?

(4)今天,中国的发展已经进人到了新时代,站在了新的历史起点。请结合,自身实际,谈谈作为一名中学生,你肩负着怎样的历史使命?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  剑桥大学教授彼得・诺兰说:“我认为任由经济发展,不采取任何调控措施是不合理的。这样会给中国的现代化进程、人民的生活及福祉造成极大困难。我一直深信中国在‘20世纪50年代早期以及70午代后半期之后,选择了一条最适合自身发展的道路。”

——《复兴之路》

材料二  “一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”“如果现在再不实行改革俄们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”——邓小平

材料三  他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目・标的过程中,邓小平也引领了中国根本转型,不论它与世界的关系方面,还是它本身治理结构和社会方面。在邓小平领导下出现的这种结构.性转变,确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来,中国最根本的变化。

——傅高义《邓小平时代》

(1)据材料一并结合所学知识,请从生产关系的角度,分别指出20世纪50年代早期以及70年代后半期之后,中国选择了“最适合自身发展的道路”的主要表现。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出邓小平讲这段话是我党哪次会议的召开的历史背景?指出这次会议在我国的现代化建设中有何地位了

(3)结合所学知识,指出材料三中“富国强民”道路的名称,并回答邓小平引领的中国经济的“根本转型”指的是什么?改革开放新时期,中国共产党人把马克思主义与中国的建设实际相结合,产生的最新理论成果是什么?

(4)综上所述,请谈谈你对社会主义建设的认识。

 

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  统一的第一个时期,大体上是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等各种各样的人到・东方去开辟土地。与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定。

——田余庆《中国古代史上的国家统一问题》

材料二  为避免重蹈前代覆辙.宋初将地方政府恢复到州县两级,但同样陷入管理幅度太大的困难。为此,宋代统治者设置了高层政区——路,但术设路一级的单一长官,把路虚化。路、州、县的官员由中央官员担任,宋代行政毯划变成中央官员的分治区域,而不是地方官员的行政区域。元明清三代都是国土广衷的大帝国,只能采用多级制的地方政府,如元代就形成了最多达五级的行政区划,但结果仍能维持高度中央集权。

——周振鹤《中国历史政治地理十六讲》

材料三  处死查理一世无疑是“革命”,但是经过“光荣革命”的“反革命”歹英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协,维护了英国持久稳定的法治与和平。

——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》

材料四  1787年宪法的目标不是要建立一种由人民来进行统治的政府体制,也不是要建立一个由精英来进行统治的体制。・:…美一国1787年宪法中政府的体制包括“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”两个方面。

——刘绪贻《美国通史》

(1)材料二中,西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区?秦朝统一后否定了这个制度,在全国推行什么制度?

(2)据材料二,指出宋代行政区划的创新。结合所学知识,分析元代“能维持高度中央集权”的原因。

(3)根据材料三并结合所学知识,如何理解英国光荣革命“反革命”的内涵。并根据材料说明这种“持续妥协”的影响。

(4)根据材料四并结合所学知识,概述美国的政治体制在“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”的具体表现。

 

 

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自人类社会产生以来;改革就与社会发展相伴而行,并成为社会进步的重要动力。改革体现了不同时代、木向地域的人们顺应时代潮流、破解社会矛盾的智慧。阅读下列材料,回答问题。

材料一  ……要在政治、经济、军事、文化、社会生活、风俗习惯、价值观念和家庭・生活等所有领域全盘出击,一个也不落下,齐头并进,锐意突破,争取在最短时间内,通过上述方面,把秦国全盘改变,彻底改变,变出一个你从来不认识的秦国。

——马立诚《历史的拐点》

材料二  1875年,李鸿章对日本驻华大使说:“对于近来贵国所举,很为赞赏。独有贵国改变旧有服装,模仿欧风一事感到不解,我国决不会进行这样的变革.只有军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处,不得不采之外国。”

材料三  罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家的反对。他们嫌罗斯福太迁就工人,课了垄断资本家的商税。报纸上连篇累牍咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠”,说罗斯福天天在吃“烤百方富翁”。在关于《社会保障法》的听证会上,有人高喊:“这个法案是从《共产党宣言》第十八页逐字逐句抄来的。”

——引自《世界现代史》

(1)根据材料一并结合所学知识指出,材料所评价的历史事件是什么?请各写出一例该事件在政治、经济方面的制度建设。

(2)根据材料二并结合所学知识说明李鸿章对日本明治维新哪一内容感到不解?概括同时期中日两国改革在学习西方内容上的侧重点有何不同?

(3)请根据材料三并结合所学知识回答为什么罗斯福新政会给部分人以“社会主义”印象?

(4)根据上述材料中涉及到的成功改革、总结他们成功的共同点。

 

 

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大型文博探索类节目《国家宝藏》的湖南省博物馆专场,通过高科技手段,展示了辛追墓T形帛画的精彩内容。该文物出土于( )

A. 长沙马王堆    B. 宁乡炭河里    C. 安阳殷墟    D. 澧县城头山

 

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