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世界格局是指相对稳定的国际关系状态。杨老师以“凡尔赛——华盛顿体系下的世界为主题...

世界格局是指相对稳定的国际关系状态。杨老师以“凡尔赛——华盛顿体系下的世界为主题设计了下面的学习任务清单,请你完成学习任务。

活动一:(梳理知识理清线索)

(1)请将图示①②处的相关事件补充完整,并分别简述其影响。

活动二:(横向联系比较异同)

(2)巴黎和会及华盛顿会议涉及中国问题的内容有哪些?你怎样看待弱国外交?

(3)苏联斯大林领导的工业化建设与美国罗斯福新政有何共同之处?

活动三:(提取信息感悟升华)

(4)下面的情境中包含了哪些历史信息?

 

 

 

1916年凡尔登战役开始时,德军集中了所有的火炮,向方圆只有31平方千米的法军阵地发射了100多万发炮弹。战役中,德军投入46个师,法军投入60个师,战争达到了无以复加的惨烈程度,伤亡70多万人。有人这样描写:“这个304米高的小山坡被炮火从山顶抹平,在整个拽斗期间矮了近8米,战场上全是弹坑、炸倒的树木和尸体。”1939年8月,爱因斯坦致函美国总统罗斯福,促请进行原子弹的研究,以便赶在纳德国之前制造出原子弹。罗斯福采纳了该建议,并拨款20亿美元作为研究原子弹的经费。由于整个工程的领导机构设在纽约的曼哈顿,故取名为“曼哈顿计划”。經过3年的努力,1945年7月16日,第亠颗原子弹试爆成功。同时制造出的两颗名为“小男孩”和“子”的原子弹分别于8月6日和9日投在了日本的广岛和长崎,这加速了日本的投降,但也造成了无辜平民的巨大伤亡。

1916年凡尔登战役开始时,德军集中了所有的火炮,向方圆只有31平方千米的法军阵地发射了100多万发炮弹。战役中,德军投入46个师,法军投入60个师,战争达到了无以复加的惨烈程度,伤亡70多万人。有人这样描写:“这个304米高的小山坡被炮火从山顶抹平,在整个拽斗期间矮了近8米,战场上全是弹坑、炸倒的树木和尸体。”1939年8月,爱因斯坦致函美国总统罗斯福,促请进行原子弹的研究,以便赶在纳德国之前制造出原子弹。罗斯福采纳了该建议,并拨款20亿美元作为研究原子弹的经费。由于整个工程的领导机构设在纽约的曼哈顿,故取名为“曼哈顿计划”。經过3年的努力,1945年7月16日,第亠颗原子弹试爆成功。同时制造出的两颗名为“小男孩”和“子”的原子弹分别于8月6日和9日投在了日本的广岛和长崎,这加速了日本的投降,但也造成了无辜平民的巨大伤亡。

 

(5)综合上述探究活动,你认为影响世界格局演变的因素有哪些?

 

(1)①应为俄国十月革命;②处为经济大危机。影响:①俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争经济危机中,人民群众深受其害。整个资本主义世界的失业工人超过三千万,就业工人的工资大幅度下降。广大的劳动人民饥寒交迫,流离失所。②严重的经济危机,引起了政治危机,各国纷纷寻找出路,美国通过罗斯福新政走出困境,而德国和日本则走上了侵略扩张的法西斯道路,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。 (2)涉及中国问题的内容:巴黎和会上,列强不顾中国的强烈反对,在《凡尔赛和约》将原来由德国控制的山东交由日本控制,这个消息传入北京,引起五四运动爆发,中国从此进入了新民主主义革命时期。1922年,华盛顿会议上,美、英、法、日、意、荷、比、葡、中九国签订了《九国公约》,宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则,实际上为美国在中国的扩张提供了方便。看法:《凡尔赛和约》和《九国公约》,列强无视中国的正当要求和权益,体现了弱国无外交。 (3)共同之处:苏联斯大林领导的工业化建设与美国罗斯福新政都体现了国家干预经济的政策;都对工农业生产进行了调整;都为二战中战胜法西斯奠定了基础;开创的经济模式都被一些国家所效仿。 (4)信息:凡尔登战役死亡人数众多,非常惨烈;美国原子弹研究被称为“曼哈顿计划”;美国率先研究出原子弹;美国向日本长崎、广岛投掷了原子弹;原子弹的投掷加速了日本的投降。 (5)综合上述探究活动,我认为影响世界格局演变的因素有国家利益的需要;综合国力的强弱;国家政策的变化;战争导致国家力量的变化等。 【解析】 (1)根据题干信息可知,①处应为俄国十月革命;俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。②处为经济大危机,经济危机中,人民群众深受其害。整个资本主义世界的失业工人超过三千万,就业工人的工资大幅度下降。广大的劳动人民饥寒交迫,流离失所。严重的经济危机,引起了政治危机,各国纷纷寻找出路,美国通过罗斯福新政走出困境,而德国和日本则走上了侵略扩张的法西斯道路,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。 (2)据所学知,巴黎和会上,列强不顾中国的强烈反对,在《凡尔赛和约》将原来由德国控制的山东交由日本控制,这个消息传入北京,引起五四运动爆发,中国从此进入了新民主主义革命时期。1922年,华盛顿会议上,美、英、法、日、意、荷、比、葡、中九国签订了《九国公约》,宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则,实际上为美国在中国的扩张提供了方便。《凡尔赛和约》和《九国公约》,列强无视中国的正当要求和权益,体现了弱国无外交。 (3)根据所学知识可知,苏联斯大林领导的工业化建设与美国罗斯福新政都体现了国家干预经济的政策;都对工农业生产进行了调整;都为二战中战胜法西斯奠定了基础;开创的经济模式都被一些国家所效仿。 (4)根据材料可以获得如下信息:凡尔登战役死亡人数众多,非常惨烈;美国原子弹研究被称为“曼哈顿计划”;美国率先研究出原子弹;美国向日本长崎、广岛投掷了原子弹;原子弹的投掷加速了日本的投降。 (5)综合上述探究活动,我认为影响世界格局演变的因素有国家利益的需要;综合国力的强弱;国家政策的变化;战争导致国家力量的变化等。
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考点分析:
相关试题推荐

科技发明带来改变世界的力量,也深刻改变着人类生活。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深入的工业革命。

——刘宗绪《世界近代史》

材料二:(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。

——《大国崛起》解说词

材料三:19世纪下半期,科学技术的突破,带来了社会生产力的极大发展和人们物质生活水平的提高。与此同时,科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域。潜艇飞机、坦克等新式武器的相继问世,使战争扩展到海底和空中;电报、电话和无线电等新的通讯工具的出现,使战争可以在更大范围展开。

——摘自《20世纪的战争与和平》

材料四:我国科技事业发展的目标是,到2020年时使我国进入创新型国家行列,到2030年时使我国进入创新型国家前列,到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国。

——习近平《把科技创新摆在更加重要位置,建设科技强国》

(1)根据材料一,列举英国工业革命中“动力的革命”和“运输的革命”的具体事例。

(2)根据材料二,分析美国在1865年至1900年涌现出众多发明的原因。美国政府又是如何保护这些发明创造的?

(3)材料三中科学技术的应用,对世界产生了什么影响?

(4)综合上述材料,我国的社会主义现代化建设得到哪些有益的启示?

 

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社会的进步离不开改革的推动。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:彼得一世以强兵和学习西方科技为目标,开启了俄国近代化的历程。他在力图使俄国欧化的同时,也继承了和强化了传统的专制制度和农奴制度。他完全是以牺牲农民的利益为代价来进行改革。俄国农民不仅在经济上为彼得一世的政策承受了沉重的负担,而且在人身方面受到更残酷的奴役。从彼得一世时期起,贵族地主可以任意判决村民从事强迫性劳动,甚至将村民赶走。

——改编自《现代化通病》

材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改编、那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步,这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。农民获得“自由”的时候,已经被剥夺得一干二净了。

——列宁

材料三:

 

 

“战时共产主义”政策

新经济政策

农业

实行余粮征集制

以征收粮食代替余粮征集制

贸易

取消自由贸易

实行自由贸易

分配

由国家统一分配一切生活必需品

实行按劳取酬的工资制

工业

全国推行工业国有化

中小企业允许本国和外国的资本家经营

 

 

我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义……采取新的途径来建设社会主义经济是绝对必要的。……我们现在还没有建设社会主义经济、建设社会主义经济基础的真正途径,而探索这一途径的唯一方法就是实行新经济政策。

——列宁

(1)材料一中,彼得一世改革的目的是什么?材料二中,列宁是如何看待1861年改革的?

(2)比较彼得一世改革和1861年改革的异同点。

(3)材料三中,与“战时共产主义政策”相比,新经济政策“新”在何处?产生了怎样的影响?

(4)综合上述材料,谈谈你对改革的认识。

 

 

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二战是人类历史上规模最大,损失最惨重的一次战争。时至今日,人们依然在反思战争,避免战争悲剧的重演,以维护世界和平。阅读材料回答问题。

(战火推进尺)

(1)年代尺中A、B两处在第二次世界大战期间各发生了何事?A对二战的进程产生了怎样的影响?

(正义之联合)

(一)每一政府各自保证对各该政府作战的三国同翌成员同及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一政府冬自保证与本宣言签字同合作,并不与改人缔结单独停战协定或协约。

——《联合国家宣言》

(2)这一文件的发表有何历史意义?

(战争启示录)

(3)根据以上探究活动,你能得出哪些感悟与认识?

 

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科学家的发明创造,在推动社会进步的过程中起了重要作用。走近下列人物,回答相关问题。

(1)举出图一人物在自然科学领域取得的成就。

(2)图二、图三人物分别在哪次社会变革中有重大发明?简述他们的发明所起的重要作用。

 

 

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将介石在日记中写道:“我国签字于共同宣言,罗斯福总统特别对子文(宋子文,时任外交部长)表示:欢迎中国列为四强之一。此言闻之,但有惭惶面已。二十多个交战国共同宣言发表后,中苏美英四国已成反侵略的中心。”材料中“共同宣言”的签署标志着(  )

A. 华盛顿会议上中国收回山东主权

B. 中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面

C. 国际反法西斯联盟的建立

D. 联合国的成立

 

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