党和红军的许多领导人和广大干部战士，从革命战争正反两方面的经验教训中认识到，第五次反“围剿”的失败和红军战略转移中遭受的挫折，是排斥了毛泽东等人的正确领导、贯彻执行错误的军事指导方针的结果，他们强烈要求改换领导，改变军事路线。为此，中共中央做出的决定是（ ）
A. 进行秋收起义 B. 召开遵义会议
C. 发动南昌起义 D. 建立井冈山革命根据地
五四运动的参加者许德珩回忆说：“同样是爱国的革命运动，然而五四运动却高于辛亥革命。”得出这一论断的主要依据是五四运动（ ）
A. 敢于彻底反帝反封建
B. 提出“打倒列强除军阀”的口号
C. 标志着国共第二次合作成功
D. 明确了西安事变和平解决的意义
如图是李明的笔记，其中部分字迹因种种原因不清晰了，这部分字迹应是（ ）
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 北伐战争
“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为？今日无非一死，但虽死而海军的声威永在！”与上述民族英雄的事迹相关的历史事件是（ ）
A. 虎门销烟 B. 八国联军侵华战争
C. 义和团运动 D. 黄海大战
改革是人类文明进步的阶梯。
改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动，出台了废除八股，改试策论，开设学校，提倡西学，裁汰冗员，削减旧军，编练海陆军等措施，此举触动了封建顽固派的利益，在其镇压下失败。
(1)请简答这次改革的积极作用。结合所学知识，你认为光绪帝是不是维新派，并请陈述理由。
改革往往是由问题倒逼而产生的。日本的明治维新，美国的罗斯福新政都是在严重的社会矛盾和危机的倒逼下催生的。
(2)利用所学知识简要概括催生日本、美国进行以上改革的“问题”分别是什么？
改革需要勇气和智慧。邓小平是中国改革开放的总设计师，他以敢于担当的勇气和非凡的智慧开创了中国改革开放的伟业。“他看清了世界和中国的发展大势。深刻了解中国人民和中华民族的深切愿望，把握住中国发展的历史规律，紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。”
(3)请你结合所学知识，列举体现邓小平“勇气和智慧”的历史史实。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 1945年斯大林指出：谁解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初，杜鲁门强调：我们必须强硬对付俄国人，……全世界应该采取美国制度，……未来的经济格局将取决于我们！
(1)据材料一，美国为“强硬对付俄国人”而采取了哪一政策？这一政策带来了怎样的影响？
材料二 几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。
(2)据材料二，“全新的世界政治格局”是指什么？世界政治格局变动的决定性因素是什么？
材料三 21世纪世界秩序需要新的价值理念和制度设计,因此中国首倡人类命运共同体具有一定的必然性。中国发展离不开世界,世界繁荣也需要中国。构建人类命运共同体是中国履行大国责任、顺应世界格局演变的趋势、维护世界和平的必然举措,具有强大的道义力量和坚实的现实基础。
(3)据材料三并结合所学知识，说明中国首倡人类命运共同体的背景。
