有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是
A. 废藩置县 B. 忠君尚武 C. 殖产兴业 D. 科举取士
1862年，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，这一宣言被马克思称赞为在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。此文件
A. 导致了美国内战
B. 废除了农奴制度
C. 建立了世界霸权
D. 维护了国家统一
马克思说：“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”林肯的功绩是
A. 通过《权利法案》，规定国王必须依法行使权力
B. 通过《独立宣言》，第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯
C. 颁布《宅地法》《解放黑奴宣言》，维护了美国的统一
D. 制定1787年宪法，确立美国是由各州联合组成的联邦制国家
列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中，借列文（同情农奴的农奴主）之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。 列文所说的这些变化是因为（ ）
A. 1861年改革 B. 二月革命
C. 十月革命 D. 斯大林模式
下列关于俄国1861年改革和日本明治维新相同之处的表述，不正确的是
A. 改革前都面临着沦为殖民地的危机 B. 都是自上而下的改革
C. 都对土地制度进行了改革 D. 都促进了资本主义的发展
“玻利瓦尔解放南美洲”“章西女王抗英斗争”“太平军抗击洋枪队”等历史事件，反映的共同主题是 （ ）。
A. 血腥的资本积累 B. 殖民地人民的反抗斗争
C. 资本主义时代的曙光 D. 二战后亚非拉的奋起
