以下哪些国家不是由圣马丁领导的独立运动
A. 哥伦比亚
B. 秘鲁
C. 阿根廷
D. 智利
以下哪类人没有参加拉丁美洲独立运动
A. 黑人
B. 印第安人
C. 被剥夺了权力的印度王公
D. 混血种人
19世纪初拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和――殖民统治下
A. 法国
B. 荷兰
C. 葡萄牙
D. 英国
拉丁美洲指的是今天_____以南的所有美洲地区
A. 英国
B. 法国
C. 德国
D. 美国
阅读下列材料：
材料一：全中国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！全国上下立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。……我们要求全国人民，用全力援助神圣的抗日自卫战争！我们的口号是：武装保卫平津，保卫华北！不让日本帝国主义占领中国寸土！为保卫领土流尽最后一滴血！全中国同胞、政府与军队，团结起来，建筑民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵略！国共两党紧密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！
――摘自《中共中央1937年7月8日通电》
材料二：1937年12月，日军占领某地以后，进行了灭绝人性的烧杀抢掠“大竞赛”。在持续六周的屠杀中，被害的中国人达30万以上。日军滔天罪行磬竹难书，震惊了世界，被中外舆论称为“现代史上破天荒的残酷记录”、“现代文明史上最黑暗的一页”。
――摘自人民网
材料三：罗斯福说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战……”
请完成：
（1）概括指出材料一中中国共产党提出的主张。
（2）材料二反映了日军的哪一暴行？
（3）面对侵略和灾难，中华民族不怕牺牲，前仆后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。请分别列举抗日战争时期正面战场和敌后战场各一个著名战例。
（4）据材料三并结合所学知识，概述中国抗日战争在国际反法西斯战争中的地位。
国共两党经历了“合作－分裂－合作－分裂”的艰难曲折。结合所学知识回答：
（民族耻辱）
材料一：从1995年开始，沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报，以示不忘国耻。
材料二：日军借口一名士兵失踪，无理要求进入宛平城内搜查，遭到中国守军的拒绝，日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻，中国守军奋起抵抗。
（1）材料一中所反映的历史事件发生后，当时的蒋介石政府采取了什么政策？导致怎样的结果？
（2）根据材料二的内容，请你说出全民族抗战开始的标志是什么？
（兄弟阋墙）
1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不—
——《中华民族抗日全史》
我跟蒋显示（指蒋介石）的冲突，就是他是要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。
——《张学良口述历史》
（3）1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”， 张学良、杨虎城采取了什么行动？
（全面内战）
1946年6月蒋介石发动了全面内战。1948年9月到l949年1月，人民解放军发动了举世闻名的三大战役，与国民党军队展开战略大决战。
（4）请问这三大战役有何意义？在解放战争时期直接导致国民党政权垮台的事件是什么？
