Question

改革创新是社会进步的永恒主题。中国举世瞩目的发展证明：顺应历史潮流的改革能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料，回答问题：

材料一  如图

（1）据材料一回答：代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术（工具）分别是什么？

材料二  戮力（尽力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。

——《史记•商君列传》

（2）材料二反映了商鞅变法的哪一措施？并结合所学分析这次改革的历史作用。

材料三  （魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。

——北宋欧阳修

（3）除材料三外，魏主还采取哪些“去夷即华”的措施？结合所学知识指出该历史事件的积极作用。

（4）综合上述材料，你认为改革创新的作用是什么？

Answer

（1）铁器；牛耕。

（2）内容：奖励耕织，生产粮食布帛多的可免除徭役；作用：使秦国国力大増，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的渚侯国，为以后奉统一全国奠定了基础。

（3）穿汉服、说汉语、联汉姻；积极作用：促进了民族交融，增强了北魏实力。

（4）推动生产力发展、促进社会进歩。

【解析】

（1）根据材料一“春秋时期的农具”，结合所学知识可知，春秋后期铁农具、牛耕出现，促进农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。因此春秋时期代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术（工具）分别是铁器、牛耕。

（2）根据材料二“耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）”，结合所学知识可知，材料反映了商鞅变法的措施，是奖励耕织，生产粮食布帛多的可免除徭役；商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

（3）根据材料三“易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之”，结合所学知识可知，北魏孝文帝把都城从平成迁到了洛阳；魏主还采取穿汉服、说汉语、联汉姻等措施。北魏孝文帝改革，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。

（4）结合所学知识可知，改革创新是社会发展的动力；改革创新推动生产力发展、促进社会进歩。