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“心中有信仰,脚下有力量”,回顾我党每个重大历史关头,总有精神力量鼓舞、激励全党全国人民。阅读下列材料,回答问题。

(红船精神)

材料一  上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。

——习近平在瞻仰嘉兴南湖红船时的讲话

(1)依据材料一并结合所学知识回答,中国共产党建党最初的“梦想”是什么?

(井冈山精神)

材料二  当时党的特委和军委的政策是:坚决地和敌人作斗争,创造罗霄山脉中段政权,反对逃跑主义;深入割据地区的土地革命;军队党帮助地方党的发展,正规军队帮助地方武装的发展……

——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在?》

(2)依据材料二,归纳一条我党的斗争策略。请结合所学知识,在这些策略的基础上毛泽东开辟了一条怎样的革命道路?

(长征精神)

材料三  扩大会最后作了下列的决定:

毛泽东同志选为常委。(四)取消三人团,仍由最高军事首长朱周(朱德、周恩来)为军事指挥者,而恩来同志是党内委托的对于军事上下最后决心的负责者。

——摘自中共中央文献研究室《建党以来重要文献选编》

(3)材料一反映的是中共哪次会议的内容?这次会议在中国革命史上有何特殊地位?

(延安精神)

材料四  1943年毛泽东为电影《南泥湾》题词

(4)依据材料四并结合所学知识,归纳中国共产党为争取抗战的胜利,在敌后战场采取的政策和措施。

(5)“红船精神”、“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”一脉相承,不断发展,反映了中国共产党的优良传统和作风。这些精神有哪些共同内涵?

 

(1)最初梦想:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。 (2)建立革命根据地、土地革命、党的建设、武装斗争、壮大红军队伍等;(或“在井冈山打土豪田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争”) 开创了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。(或“工农武装割据”道路、井冈山道路) (3)遵义会议;是党的历史上生死攸关的转折点(或是中共从幼稚走向成熟的标志)。 (4)开展大生产运动;开展人民游击战争;反扫荡,百团大战;建立抗日民主政权;实行减租减息的土地政策等。 (5)信念坚定、实事求是、依靠群众、艰苦奋斗、纪律严明等。 【解析】 (1)依据材料信息“我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉”可知,国共产党建党最初的“梦想”是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。 (2)第一问依据材料信息“坚决地和敌人作斗争,创造罗霄山脉中段政权,反对逃跑主义;深入割据地区的土地革命;军队党帮助地方党的发展,正规军队帮助地方武装的发展……”可知,我党的斗争策略是建立革命根据地、土地革命、党的建设、武装斗争、壮大红军队伍等;第二问依据所学可知,1927年9月毛泽东领导了秋收起义,随后率领部队向农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地—井冈山革命根据地,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。 (3)第一问依据材料信息“毛泽东同志选为常委。(四)取消三人团,仍由最高军事首长朱周(朱德、周恩来)为军事指挥者”可知,此内容出自遵义会议;第二问依据所学可知,遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,成为党的历史上生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 (4)依据所学可知,中国共产党为争取抗战的胜利开展大生产运动;开展人民游击战争;反扫荡,百团大战;建立抗日民主政权;实行减租减息的土地政策等。 (5)开放性题目,“红船精神”、“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”的共同内涵是信念坚定、实事求是、依靠群众、艰苦奋斗、纪律严明等。  
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考点分析:
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周恩来,20世纪中国历史上的伟大人物,其卓著功勋彪炳千古,其崇高风范铭刻人心。阅读下列材料,回答问题。

材料一  五四运动爆发后,周恩来参加了革命团体——觉悟社,号召“社会革命,阶级斗争,大家齐努力”。由其执笔的《“觉悟”的宣言》声称:“凡是不合于现代进化的军国主义、资产阶级、党阀、官僚、男女不平等界限、顽固思想、旧道德、旧伦常……全认他为应该铲除应该改革的”。

——摘编自金冲及主编《周恩来传》

(1)根据材料概括五四时期周恩来的思想主张。

材料二  大革命失败后,面对国民党的血腥屠杀,周恩来主张共产党要加紧组织武装力量,并亲自指挥了南昌起义。随后,起义部队按计划南下,准备到广东建立根据地。途中遭遇敌人封堵,转战湘南,损失严重。1928年4月,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩固和壮大了革命根据地。

——摘编自吴超《重大历史事件中的周恩来》

(2)材料二所示中共领导的重大事件是什么?各有何历史意义。

材料三  西安事变发生后,南京明令讨伐张学良。12月17日,周恩来作为中共代表会见张学良,从全民族利益出发,主张和平解决西安事变。他指出:“如果能说服蒋介石停止内战,一致抗日,就会使中国免于被日寇灭亡,争取一个好的前途。”

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

(3)依据材料并结合所学,中共主张和平解决西安事变的出发点和条件分别是什么?

 

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近代化是世界历史发展的重要阶段,中国的近代化道路有自己的特点。阅读材料,回答问题。

材料一  由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。

——罗荣渠《现代化新论》

(1)材料一中“以求‘御侮自强’之术”指的是什么历史事件?结合所学知识阐述该事件的历史地位。

材料二  1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话

——节选。

(2)材料二反映的是哪一历史事件?康有为的主张在推动中国近代化方面有了怎样的进步?

材料三  余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达此目的,必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。

——摘编自《中国近现代史资料选辑》

(3)图中的人物是谁?依据材料三指出其实现目标的途径是什么?

材料四  民国早期的特征是道德沦落、军阀割据……明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。

——徐中约《中国近代史》

(4)材料四中“中国的文艺复兴”指的是那一历史事件?列举一位代表人物及其代表作。

(5)根据材料指出中国近代化探索过程有什么特点?

 

 

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不同的船只见证了中国近代史的发展。依据材料,回答问题。

(1)为捍卫图1鸦片走私船的贸易,哪国最初于何时发动了侵华战争?

(2)图2中铁甲舰所在舰队在哪次战争中全军覆没?

(3)图3反映的是哪场战争的情景?图中所示战役最终取得了怎样的成果?

(4)以上三幅图片中的船见证了中国近代历史怎样的发展历程?

 

 

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判断正误。(正确的在括号里打“正确”;错误的打”错误”,找出错误并改正)

(1)太平天国运动中曾提出“扶清灭洋”的口号。

(2)辛亥革命的指导思想是包括“民主、民权、民生”在内的三民主义。

(3)陈天华的《猛回头》和《警世钟》是宣传民族民主革命的著作。

(4)枣宜会战打破了日本三个月灭亡中国的迷梦。

 

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国运兴衰,基于教育。

(1)洋务运动时期,洋务派创办的中国第一所新式学堂是________

(2)百日维新留下的唯一成果,中国近代第一所国家建立的最高学府是________

(3)1905年,清政府宣布废止________,成为中国教育史上的一件大事。

(4)甲午战争后,清政府先后在天津创办北洋西学堂,在上海创办________

 

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