《史记·周本纪》记载：“平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”其中齐秦楚晋等诸侯国名称的出现是源自于西周的是：
A. 郡县制
B. 科举制
C. 行省制
D. 分封制
“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚。”材料反映的是下列哪一改革的主要内容
A. 管仲改革
B. 吴起变法
C. 商鞅变法
D. 北魏孝文帝改革
秦朝负责监察政府官员的是（ ）
A. 丞相 B. 太尉
C. 御史大夫 D. 司隶校尉
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，最能体现这种意识的战国时期的思想名家是
A. 儒家
B. 道家
C. 法家
D. 墨家
经济的发展会受到诸多因素的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 民失作业，而大饱饥懂……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（四匹相同颜色的马架车），而将相或乘牛车。上（高祖）于是约法禁，轻田租，十五而税一，量吏禄，度官用，以赋于民。
﹣﹣《汉书•食货志》
材料二 上曰：“夫农，天下根本也……其令郡国务劝农桑，……。”
﹣﹣《汉书•景纪》
材料三 天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。
﹣﹣《晋书•食货志》
（1）据材料一并结合所学知识，回答西汉建立初期面临什么样的经济形势？是怎样造成的？
（2）材料一、二体现了什么共同认识？由此采取的治国政策是什么？出现了什么局面？
（3）综合以上三则材料，指出促进古代经济发展的主要因素有哪些？
大一统是统治者巩固统治、维护安定的重要前题、更是民心所向，大势所趋，请阅读材料回答问题。
材料一：“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文。”
﹣﹣《史记•秦始皇本纪》
材料二：主父偃说上曰：……今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，……急则阻其强而合从以逆京师。……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿……于是上从其计。
﹣﹣《史记•平津侯主父列传》
材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
﹣﹣三国•魏•曹操《步出夏门行•龟虽寿》
材料四：“进，与操遇于赤壁。时操早已有病疫，初一交战操军不利，引次江北。瑜军在南岸，瑜部将黄盖曰：‘操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。’乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获枯柴，灌油其中……时东南风急，盖以十舰最著前，去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船（曹操舰船），延及岸上营落……北军大败。”
﹣﹣《资治通鉴》
请回答：
（1）依据材料一 秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？
（2）料二中的“上”指哪一位皇帝？根材料据该皇帝实行这一措施的目的？
（3）材料三中的诗句抒发了曹操的远大胞负和雄心壮志，请问，曹操当年的雄心壮志是什么？
（4）材料四记载的是一件什么历史大事？此事的发生对当时的中国产生了什么影响？
（5）维护国的统一是每一位公民的责任、作为中学生的我们，可以为维护祖国统一做些什么呢？
