20世纪70年代末,我国思想理论界开展了一次关于什么问题的讨论( )
A. 如何评价“文化大革命” B. 真理标准
C. 是否以阶级斗争为纲 D. 市场经济是姓社姓资
1978年5月11日,《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章,有人赞誉他是“东风第一枝”。这是因为这篇文章是针对当时哪一错误倾向而撰写的?( )
A. “浮夸风”现象 B. “共产风”现象
C. “两个凡是”方针 D. 以阶级斗争为纲
一部近代史,就是一部探索史、救亡史。阅读下列材料,回答问题。
材料一:十九世纪六十年代,中国和日本都兴起了一场变革运动。所不同的是,经过这场变革运动,日本从一个落后的封建农业国逐步变成一个近代经济较发达的工业国,而中国的地主阶级却没能使中国经济得到改观,没能使这古老的中华民族起飞。
(1)根据材料一,请写出中国地主阶级实施的变革运动的名称。中国的地主阶级虽然“没能使中国经济得到改观”,但对当时的中国仍有着怎样的积极影响?
材料二:(它)作为一场政治运动失败了,但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后(慈禧太后)发动的政变所能剿洗干净的。
——陈旭麓著《近代中国社会的新陈代谢》
(2)材料二是对哪一场运动的评价? “新学家们”的政治理想是什么? “作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用”具体指什么?
材料三:有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
(3)材料三所述“1901年,中国陷入无尽的黑暗”的依据是什么? “一道闪电划过”指什么?根据材料三和所学知识,概括指出“一道闪电”的思想主张是什么?为什么“黑暗依旧”?
(4)中国人面临近代的种种磨难,寻求了各种各样的解决办法。结合所学知识,谈谈这些近代化的探索对我们有哪些启示?
近代以来,莘莘学子求新知于世界,学成归来,报效祖国.阅读下列材料,回答问题:
材料一 从1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官费留学生,踏上美国的土地.耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称:“贵国派遣的青年学生,各门学科都有极佳的成绩…他们的道德,也无不优美高尚,足以为贵国增光.他们虽然年少,却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉,因此谨言慎行.”
﹣﹣钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》
材料二 孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一.他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说.
材料三:鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出大清王朝派幼童赴美留学的目的.概括波特校长赞赏中国留学生的理由.(不得照抄原文)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“新的学说”名称,该学说首先成为哪一场革命运动的指导思想?这场革命运动取得了哪些突出成就?
(3)“转变思想,更新观念”----中国进步的知识分子陈独秀、李大钊等掀起了一场什么运动?运动中举起了哪两面大旗?
(4)综上所述,在中国现代化进程中,概括归国学子在哪些层面作出了贡献?(3分)并请指出中国近代化探索的特点。
一位学者在他的著作里说:“在20世纪的大幕拉开的时候,当时的世界大国们在东方进行了一次集体亮相。”这次集体亮相带来的严重后果是( )
A. 打开了中国闭关锁国的大门
B. 中国完全沦为半殖民地半封建社会
C. 掀起了瓜分中国的狂潮
D. 焚毁了“万园之园”——圆明园
从《中国文物流失概况简图》可以看出近代我国文物流失海外的第一次高潮是( )
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争
C. 八国联军侵华战争 D. 抗日战争