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思想是地球上最美丽的花朵,思想是行动的先导。阅读下列材料,回答问题。 材料一 马...

思想是地球上最美丽的花朵,思想是行动的先导。阅读下列材料,回答问题。

材料一  马克思在评价欧洲14-16世纪的一场思想解放运动时说:“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳,借用它们的名字、战斗口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借的语文,演出世界历史的新的一幕。”

材料二  进步的观念在十八世纪的思想革命中是突出的。……哲学家们勇敢地转而抨击恼人的宗教和道德上的问题,勇敢地批评国家、社会和教会,并指出通向新的人间天堂的道路。

材料三  德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。……马克思“以人为本”的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前,……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克思”似乎回归德国人的生活了。

请回答:

(1)结合所学知识,分别指出材料一中“这种久受崇敬的服装”和“演出新的一幕”的含义。

(2)结合所学知识,指出与材料二中“……十八世纪的思想革命”相对应的历史事件。并分析该事件对法国产生的具体影响。

(3)据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由。通过以上探索学习,说一说上述材料所示的进步思想产生的共同作用。

 

(1)古希腊罗马文化;新兴资产阶级的思想解放运动。 (2)启蒙运动;为法国大革命提供了锐利的思想武器,为法国大革命做了思想动员。 (3)马克思“以人为本”的理念,对社会不公平问题的深入分析仍有很强的现实意义;思想解放推动社会进步,社会进步促进思想解放。 【解析】 (1) 依据材料一“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳,借用它们的名字、战斗口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借的语文,演出世界历史的新的一幕。”的信息,结合所学可知,14-16世纪,欧洲开展了文艺复兴运动,这是一场以复兴古希腊、罗马文化为理由的资产阶级的思想解放运动。 (2) 依据材料二“进步的观念在十八世纪的思想革命中是突出的”的信息,结合所学可知,18世纪,启蒙运动在法国开展,提倡自由民主、平等,反对封建君主专制,为法国大革命提供了锐利的思想武器,为法国大革命做了思想动员。 (3)依据材料三“马克思“以人为本”的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义”的信息,依据所学可知,马克思“回归”德国人生活的理由是马克思“以人为本”的理念,对社会不公平问题的深入分析仍有很强的现实意义;通过以上探索学习可知,思想解放推动社会进步,社会进步促进思想解放。
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考点分析:
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不同国家和地区之间的经贸往来是人类文明交往中的一种重要方式。阅读下列材料,回答问题。

请回答:

(1)据材料一、材料三、材料四指出世界主要国家的贸易路线发生的变化。

(2) 新航路开辟后欧洲人说:“真正的全球贸易开始了”,结合所学知识谈谈你对这句话的理解。

(3)结合所学知识说明材料二与材料三反映的历史史实之间的联系。请从材料一、二、四中挑选一个材料为材料三所对应的史实产生的影响提供佐证材料。

(4) 综合上述材料分析影响不同国家和地区之间的经贸往来的主要因素。结合所学知识指出一个影响各国经贸往来的其他因素,并举例加以说明

 

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古代的选官制度影响着中国社会的政治文化面貌,也影响着世界文明的进程。阅读下列材料,回答问题。

材料一  魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔.权贵子弟无论优劣,都可以做官。隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。唐朝时科举考试科目以进士、明经最重要,武则天时又推行了殿试和武举,唐玄宗时诗赋成为进士科主要考试内容。宋朝时考试内容重经义,大幅扩大进士录取名额。明清时科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分为八个部分,被称为“八股文”。

                                              ——摘编自七年级《中国历史》下册

材料二  隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。自隋唐以后,各代“大小之官,悉听吏部;纤介之迹,皆属考功。”……科举选官制度,使一些木来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官燎、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。

                                   ——胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》

材料三  由于文官制度自身发展的内在动力的驱使,以及中国科举考试的示范,西方国家在19世纪前后纷纷建立了文官考试制度。该考试制度吸取了科举制的合理内核,而舍弃了科举考试空疏无用的经典内容。

——摘编自刘海峰《科举制一一中国的“第五大发明”》

请回答:

(1)据材料一,简要梳理中国科举制的主要发展历程。

朝代

发展概况

      

设置进士科

唐朝

进士、明经最重要;②       、武举开始;重诗赋

明清

在四书五经范围内命题,答卷文体是③      

 

(2)据材料二并结合所学知识,分析科举制的影响。

(3)据材料一、二,指出材料三中科举制的“合理内核”的具体表现。

(4)综合上述材料并结合所学知识,请说明对待科举制应持有的正确态度。

 

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