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本州中部兴起的大和政权统一日本是在( ) A. 1世纪 B. 2世纪 C. 3世...

本州中部兴起的大和政权统一日本是在(  )

A. 1世纪    B. 2世纪    C. 3世纪    D. 5世纪

 

D 【解析】 结合所学知识可知,1世纪前后,日本开始出现奴隶制国家;本州中部兴起的奴隶制国家大和在5世纪统一了日本。选项D符合题意;而选项ABC不符合题意,故选D。  
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考点分析:
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(题文)明清时期是中国封建社会的晚期。这一时期的政治、经济思想的变化对中国社会历史发展进程产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题

材料一  “科目者,沿唐柬之旧,而稍变其试之法,专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义,然代古人语气为之,体用排偶,谓之八股。

材料二  清朝乾隆帝时,朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”,乾隆帝看了竞说;“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺腑?”结果胡中藻和族人被杀,祸及师友。

材料三  17世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主,而中国选择了专制;英国选择了海洋,而中国选择了陆地…

请回答;

(1)据材料一,指出明朝科举考试发生的变化。并分析其弊端。

(2)材料二反映的是什么历史现象?材料一、二体现了统治者怎样的意图?

(3)你如何理解材料三中“中国选择了陆地”?这些选择对中国的发展带来了怎样的消极影响?

 

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读下图,结合所学知识,回答问题

(1)请选择图中任意一位人物,对其事迹进行介绍

(2)图一、图三人物所处的朝代为加强中央集权采取了哪些措施?

(3)以上三位人物有什么共同之处?我们应从他们身上学习什么精神和品质?

 

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方寸接纳世界,集邮博古今,邮票以方寸之地容纳了古往今来丰富多彩的历史。我们捧票读邮,就好像是在读一本历史画册,历史事件,历史人物、地点……尽在眼前.观察下面两组邮票,回答问题。

(建筑群)

(文化篇)

(1)请你对图一、图二进行简单的介绍

(2)图三至图六分别取材于哪几部名著

(3)邮票所反映的名著能够问世的原因有哪些?(答出两方面即可)

 

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(题文)阅读下列图片,回答问题。

(1)图一中的人物统治期间出现了政治清明、经济繁荣的局面,写出他治理国家出现政治清明采取的措施。(写出两点即可)。

(2)图二中的历史人物结束了蒙古草原“没有逃避的地方,只有冲锋打仗”的历史,请问他是谁?他的后世子孙建立了我国历史上的哪一封建王朝?

(3)图三中的人物建立了明朝。他在位时为了加强君权,采取了哪些措施?(写出两条即可)

(4)图四中的历史人物在位时取得了抗击沙俄军队的伟大胜利,写出战役的名称:写出这次战役双方签订条约的内容

 

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了解明朝加强专制统治的主要措施,最有价值的文物是 ( )

 

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