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封建专制主义中央集权制贯穿我国封建社会的始终,历代统治者均采取各种措施对此加以发...

封建专制主义中央集权制贯穿我国封建社会的始终,历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。阅读下列材料,回答问题。

材料一  在地方,废除行中书省,设立“三司”;先后分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。

——明代某皇帝采取的统治措施

材料二  故宫的某导游说:“这个不起眼的‘偏房’(如下图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为这个王朝的权力中心。”

材料三 

材料四  乾隆帝时,大臣胡中藻的诗句中有“一把心肠论浊清”,乾隆帝看了说:加“浊”字于国号“清”字之上,是何肺腑?结果,胡中藻和族人被杀。祸及师友。

(1)材料一中的措施是哪位皇帝采取的?他在中央采取了什么统治措施?

(2)材料二中的‘偏房’是指清朝的什么统治机构?该机构的设立有何影响?

(3)材料三、材料四分别反映了明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施?这些措施的共同影响是什么?

 

(1)朱元璋 在中央,废除了丞相制度和中书省,提升六部的职权,使六部直接向皇帝负责。 (2)军机处 标志着我国君主专制的进一步强化。 (3)八股取士 文字狱 加强思想控制,维护专制统治。 【解析】(1)根据材料一“在地方,废除行中书省,设立‘三司’”,结合所学知识可知,这一措施是明太祖朱元璋采取的;他在中央废除了丞相制度和中书省,提升六部的职权,使六部直接向皇帝负责。 (2)根据材料二“雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为这个王朝的权力中心”,结合所学知识可知,‘偏房’是指清朝雍正时代设立的军机处;军机处的设立标志着我国君主专制的进一步强化。 (3)根据材料三、材料四,结合所学知识可知,材料三反映的是明朝科举制八股取士;材料四反映清统治者为加强君主专制而大兴文字狱。八股取士,大兴文字狱这些措施的共同影响是加强思想控制巩固统治,加强专制主义中央集权。
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考点分析:
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唐、宋、明、清时期,我国的对外政策一直在发生变化。阅读下列材料,回答问题。

材料一  唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃,繁荣的唐朝文化传遍世界,影响世界,至今各国仍称中国人为“唐人”。

材料二  在宋代,海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……为了能征收关税,将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪。在宋代,这些关税成为政府收入的一个重要来源。……在宋代,中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角……

材料三  使明代初期显得与众不同,但又同于汉、唐、宋等朝代初期典范相称的举措是将帝国的骄傲播向四方,尤其是他们惊人的海上远征。

材料四  清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把;船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等;船只预先规定往返日期,每人每日只许带米两升。

(1)根据材料一,结合所学知识,请写出唐朝与日本、天竺交往中最有影响的两位使者的名字。

(2)宋代的对外贸易相当活跃,其外贸所得在财政收入中占重要地位。为此宋朝政府在主要港口设立什么机构管理对外贸易?

(3)材料三中,明代初期“惊人的海上远征”主要由谁领导?最远到达什么地方?

(4)材料四说明清朝的对外政策是什么?有什么危害?

(5)从唐、宋、明到清,对外政策发生了什么变化?对我们今天的社会发展有何借鉴意义?

 

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中华民族自古以来就有反抗侵略,维护国家主权的传统,阅读下列材料,回答问题。

材料一  封侯非我意,但愿海波平

——戚继光

材料二  “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”

——郑成功

材料三  罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年,其所窃据距我朝发祥地甚近,不速加剪除,恐边徼之民不获宁息。

——康熙帝

(1)材料一中,戚继光为了“海波平”,采取了什么举措?

(2)材料二中“贵国”指哪个国家?中国什么时候最早设置了管理台湾的机构?

(3)材料三中的“罗刹”是指哪个国家?为“剪除”其危害,康熙帝采取了什么举措?

(4)材料中的三位历史人物有何共同特征。

 

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宋元时期,我国科技取得了灿烂的成就,四大发明中的三大发明在这一时期出现或得到广泛的应用。请结合下列材料,进行问题探究。

(科技史料)

材料一  每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒(覆盖)之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印。满铁范为一版,持就火炀(烘烤)之。药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥(平坦的磨刀石)。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

——《梦溪笔谈》

材料二  忽作一声霹雳,谓之“爆仗”。则蛮牌者引退,烟花大起。……或就地放烟火之类,又一声爆仗,乐部动《拜新月慢》曲,有面涂青碌,戴面具金睛……又爆仗一声,有假面长髯、殿裹绿袍靴简,如钟馗像者。 

——《东京梦华录》

(1)仔细阅读材料一,写出这一科技发明的朝代和发明者。结合材料一的内容,说一说这一科技发明的优点及作用。

(2)材料二所描写的是游乐场景,当时燃放烟花爆竹已很盛行。“烟花爆竹”是哪一发明的应用?这一发明除了用来制作烟花爆竹,在当时还开始应用于哪一领域?

(科技图片)

材料三

(3)图一是什么?图二是罗盘针,又叫指南针,它传入欧洲后,发挥了什么作用?

(科技评论)

鲁迅先生就中国的四大发明与应用有一段精辟的论述:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”

(4)鲁迅先生这段话说明了什么问题?

 

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“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟“。这首词与我国哪一传统节日有关?

A. 春节    B. 元宵节    C. 端午节    D. 中秋节

 

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(题文)它的角色行当有明确的划分,早期分为七行,以后归为生、旦、净、丑四大行;又将唱、念、做、打相结合,全面、集中地体现了中国戏剧的精华。被称为中国文化的“国粹”,誉为“国剧”。它是(   )

A. 京剧    B. 昆剧    C. 元曲    D. 徽调

 

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