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(题文)学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来,与“建设中国特色社会主义—...

(题文)学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来,与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是

A. 中国近代化——洋务运动——发昌机器厂

B. 新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争

C. 抗日战争——全民族抗战——九一八事变

D. 20世纪70年代中国外交——万隆会议——“求同存异”

 

B 【解析】“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构是:家庭联产承包责任制是农村改革实行的政策,农村改革属于建设中国特色社会主义的具体做法。农村改革与建设中国特色社会主义、家庭联产承包责任制存在从属关系。分析本题四个选项,与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是“新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争”。因为,国民革命运动属于新民主主义革命,北伐战争是国民革命运动的举行军事行动。国民革命运动与新民主主义革命、北伐战争存在从属关系。故B符合题意;ACD与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构不一致,不符合题意。故选B。  
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考点分析:
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下图为清政府创办的某学堂课程内容,该学堂最早出现于

A. 十八世纪末

B. 十九世纪四十年代

C. 十九世纪六十年代

D. 二十世纪初

 

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“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是

A. 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家

B. 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基

C. 忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室

D. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒

 

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中国古代货币是在社会经济发展中不断变化的。下列货币按照其首次发行的年代,排序正确的是

A. ①②③④    B. ②④③①    C. ③②①④    D. ②③④①

 

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(题文)任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。观察下图,可知当时实行

A. 皇帝制

B. 分封制

C. 郡县制

D. 行省制

 

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(题文)沟通与交流是解决国家间争端的重要途径。阅读下列材料,回答问题。

材料一  我们的会议应该求同而存异。……我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同协议。

——周恩来在某次会议上的发言

材料二  回顾《联合国宪章》的原则,考虑到,恢复中华人民共和国的合法权利对于维护联合国宪章和联合国组织根据宪章所必须从事的事业都是必不可少的。……决定:恢复中华人民共和国的一切权利,承认她的政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表并立即把蒋介石的代表从它在联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去。

——某次国际会议的决议

材料三  在尼克松访华前不久,1971年10月15日,中国就加入了联合国,这表明了追求和解引起的反响。美国赞成和平共处五项原则,并反对任何国家在亚太地区谋求霸权的态度,即使不是消除,至少也是限制了苏联进攻中国的可能性……中美和解使北京得以购买美国的飞机、科学仪器等中国现代化所急需的东西。学者、记者、运动员、科学家和官员的交流,方便了观念和知识的相互流动,改变了22年互不往来的状态。

——以上材料均摘编自徐中约《中国近代史》

材料四  2018年3月23日,美国总统特朗普在白宫正式签署对华贸易备忘录。对从中国进口的600亿美元商品加征关税,并限制中国企业对美投资并购。2018年4月2日起,中国对原产于美国的7类128项进口商品中止关税减让义务,在现行适用关税税率基础上加征关税。4月4日,中国发布对美国的关税反制措施。中国对原产于美国106项商品加征关税。4月5日,中国就美国进口钢铁和铝产品232措施,启动争端解决程序。

——摘编自新华网

请回答:

(1)试据所学知识判断,材料一出自哪次国际会议?这次会议的与会国之间主要存在哪些方面的“异”“同”?

(2)材料二决议出自哪次国际会议?这一决议对中国意味着什么?

(3)据材料三并结合所学知识,归纳中美关系正常化对中国社会发展的影响。

(4)试据材料四概括中美经济发展所面临的问题。面对这一问题,你认为从材料一、二、三解决问题的办法中能吸取怎样的智慧?

 

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