1861年改革加快了俄国资本主义的发展。下列属于这次改革内容的是
A. 筹建南洋、北洋和福建三支海军
B. “废藩置县”，加强中央集权
C. 规定农奴在法律上是“自由人”
D. 提倡“文明开化”，发展教育
如下图所反映的历史事件（ ）
A. 为中国近代史开辟可道路
B. 揭开了维新变法运动的序幕
C. 结束了中国两千多年的封建帝制
D. 是一次空前的思想大解放运动
“以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是（ ）
A. 发动战争，开拓海外市场 B. 解放奴隶，维护国家统一
C. 明治维新，发展资本主义 D. 科技立国，重视人才培养
（题文）为了纪念周恩来总理，某班历史小组要办一期历史板报。在“烽火中的周恩来”版面中，能选用的素材有
①南昌起义 ②秋收起义 ③西安事变和平解决 ④重庆谈判
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
（题文）某班举办了一次“周恩来的外交生活”课外探究活动，你会选用的主题有
①参加西安谈判的中共代表
②赴重庆谈判
③在万隆会议上发言
④在机场欢迎尼克松
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ②④
在1955年万隆会议上，提出“求同存异”方针的我国领导人是
A. 毛泽东 B. 周恩来
C. 邓小平 D. 胡锦涛
